陈柏全 飞吧，冲上梦想的蓝天！番禺区这所学校航模队摘金夺银

近日，由广东省体育局主办的2020广东航空空航天航模锦标赛在佛山举行。在激烈的竞争中，番禺区陈勇小学科技创造社在冼泽明、梁、陈柏泉的带领下奋勇拼搏，在本次比赛中获得一等奖10项、二等奖14项、三等奖8项。

记者走进校园，在杨威体育场采访了球队背后的故事。

从13秒到25秒，他们不断挑战自己

“我觉得最大的收获就是挑战自己。”记者采访了科技工作者协会的成员。无论是取得了好成绩还是相对一般的成绩，同学们都表示很享受比赛过程，认为实现自我挑战是最大的收获。

“我参与的项目有天鸥橡皮筋动力飞机和田燕橡皮筋动力飞机。成绩不好，但是比赛本身让我收获不少。比如我学会了做事不拘泥于规则，不适应情况。”参赛选手之一梅在接受记者采访时表示，在项目中，第一架飞机的组装进行得很顺利，但第二架飞机组装时，主桅杆出现问题，主机翼受损。“当时我很焦虑。幸运的是，我们小组的成员非常团结。他们和我及时更换了备件，最终解决了问题。这种团结互助的精神让我在比赛中特别感动。”

“每一场比赛都是一次考验，都是一次体验。经过考验，收获的是经验和成绩。我最感谢三位教练对我的教导。”陈意映介绍说，为了迎接省赛，他们进行了不到两周的紧急训练，老师向他们讲解了生产、飞行的要点，生产后如何加固，天鸥的机身要垂直于地面，才能在飞离手时获得最直接的飞行高度。组员用老师教的方法和技巧反复练习，记录参数。

“一开始我对天鸥的评分只有13秒。经过调整和训练，我一次次突破自己，最好成绩25秒。但很遗憾，在这次比赛中，由于风向问题和自身紧张，没能正常发挥，最终获得了二等奖和三等奖。”陈意映说。

这个制造者群体重视合作来解决问题

“我们的社区于2017年9月正式成立。时间不长，但发展很快。曾代表学校参加省市各级科技竞赛，获奖近400项。”蔻驰冼泽明自豪地介绍。据悉，陈勇小学Maker Society的活动范围很广，包括航空空空间模型、电子制作、无线电测向、车辆模型、智能机器人、Maker等。

教练梁说，有很多成绩，他们最大的体会就是以学生为基础，调动学生的主观能动性。注意让学生在学习过程中发现问题，合作解决。“因为训练和比赛都是由学生进行的，学生只有学会发现问题，解决问题，才能真正上手。”因此，在日常训练中，教练制定了独特的训练流程。制作的训练方式包括:原理讲解、示范制作、小组制作、交流总结经验、提问并帮助教练解决；实训模式包括:现场实践示范、小组实践操作、记录测试数据、汇报、总结、提问、教练提出问题解决方案、小组操作、个人辅导、小组测试、数据分析、优化改进。同时，在培训过程中，还会教学生做笔记。笔记的内容是记录项目要点、制作步骤要点、调试参数。每次比赛结束时，都要召开总结会，让每个队员讲述自己完成一场比赛的经验，记录自己的优缺点和收获，分析可以改进的空。“我们相信善于总结的人会更有竞争力。”

教练说:“每个孩子都是一朵花。”

正是因为教练对学生的尊重和重视，才吸引了很多学生主动参加Maker Society。琦君是一个内向的学生。他主动找到梁教练，要求加入航模队。"他非常喜欢模型飞机，愿意比其他学生更努力地训练."梁说，有一次参加遥控车比赛，因为太紧张了，第一个标没中，她回去挣扎，第五个标跑出跑道，50多秒就完了。为了提高成绩，大家都完成了训练，他继续练习。第二天的考试，他考完了，成绩不错。”这时候，琦君的眼睛闪闪发光。看着这样一个不自信、内向甚至有点孤独的小男孩，我坚定了自己的信念，每个孩子都是一朵花，虽然花期不同。但只要你给他充足的阳光，给他浇水，他一定会开出美丽的花朵，未来可期。”

蔻驰陈柏泉表示，接下来，他们将继续与其他学校交流，相互学习。同时，他们将结合上级的教育方针，重视多学科和STEM教育的融合，以人为本，提高学生的科学素养，培养勤奋、进取、睿智的陈勇学生。

广州日报全文记者肖桂来通讯员崔报道

广州日报全媒体摄影记者肖桂来通讯员崔

《广州日报》全媒体编辑黄洁慧