宋松微博 立足智造新起点，展望职教新征程—长春市机械工业学校承办“华中数控”制造智能升级示范基地项目对接交流会

为进一步落实十九大完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作精神，为满足智能制造产业发展对应用型人才的需求、加强全国兄弟院校之间的交流合作，2017年11月29日，长春市机械工业学校承办了 "华中数控"制造智能升级示范基地项目对接交流会。 　　本次对接交流会由机械工业教育发展中心、全国机械职业教育教学指导委员会指导筹办，由全国机械职业教育产教合作促进与指导委员会主办；机械工业教育发展中心副主任房志凯，机械工业教育发展中心项目主管耿东川，数控装调与维修领域专家、机床再制造联盟秘书长宋松，国家数控中心惠恩明博士，武汉华中数控股份有限公司总裁助理、华中科技大学教授刘怀兰博士，长春市机械工业学校校长滕少锋，长春市机械工业学校副校长吕春出席会议，来自全国各地的47所院校的领导、教师及相关企业代表参加会议。 　　本次会议由吕春副校长主持，吕校长首先逐一介绍到场嘉宾，并对嘉宾的到来表示热烈的欢迎，随后，正式宣布会议开始。大会第一项，滕少锋校长致辞。滕校长聚焦中国制造2025背景下的职业教育建设与发展，指出：随着智能制造产业的发展，应用型技术技能人才短缺情况尤为突出，职业教育面临着专业布局调整，实习实训基地建设升级等多方面问题与挑战。滕校长进一步以问题为导向，立足于近几年的建设成果，阐述了职业教育的发展思路、分享了职业院校的建设经验。 　　随后，机械工业教育发展中心房志凯副主任发言。房主任从智能制造十大领域入手，指出我国智能制造业大而不强的现状：规模庞大，但自主创新能力不足，产业结构低端过剩、高端不足。房主任进一步明确了职业教育要不断深化产教融合、校企合作，要进一步整合资源，形成合力，促进职业教育快速发展。高级工程师宋松发言则首先明确了再制造的含义，并结合具体案例，指出了机床再制造的机遇，详细分析了再制造面临的压力与挑战，并结合我国目前圆珠笔制造情况，畅谈了自身对于中国制造2025的新思考。 　　接着，惠恩明博士、刘怀兰博士分别做了题为《数控加工大数据智能化技术及职业教育升级方案》、《智能制造与机器人应用型人才培养思考》的发言，高屋建瓴地分析了当今智能制造的发展趋势，阐明了职业教育改革发展的方向。 　　随后，我校机械部主任刘欣欣、宁夏职业技术学院吴玉宇院长分别立足本校实际情况，做了优秀智能升级改造项目建设经验分享，分享了成功建设经验。会议过程中，各个院校领导及教师与行业专家、企业代表深入交流，聚焦行业需求，畅谈交流建设经验，真正做到互通有无、互帮互助，以开放的视野办学，以创新的思路建设。 　　上午座谈会最后一项，来自全国的14所院校和合作企业举行了签约仪式。在阵阵掌声中，校企双方签约合作，携手共进，开拓创新，共同开启了职业教育智能升级的新篇章。 　　下午，参会人员先后乘车前往我校净月校区机加实训中心及我校合作企业吉林通用公司进行参观。在机加实训中心中，滕少锋校长、吕春副校长向各位嘉宾详细介绍了钳工、普铣、数车等实训设备的使用运转、功能应用、实训效果；全面展示了我校实训设备智能化升级改造后，能够实现的数据同步共享、智能监管、无人职守等全新功能，赢得了到场嘉宾的广泛认同。 　　在通用公司，滕少锋校长、吕春副校长及公司人员陪同嘉宾参观了厂区内数个车间，展现出了智能化工业机器人在企业的应用以及全自动生产线的生产流程，深入了解了智能化时代企业对应用型人才的需求导向，促进职业院校进一步深入探究强化校企合作、全面提升人才培养质量有效途径。 　　本次对接洽谈会，围绕中国制造2025，聚焦未来应用型人才需求，立足全局，展望智能制造发展新方向，拓展视野，把握智能制造新技术，结合实例，探究校企合作新方式，着眼实际，探求人才培养新坐标，紧密了全国各地职业院校的联系，共同搭建了多边合作的优良格局。