封面:“牵牛花和同学。》

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摘要

欢迎来到黎明明的旷野场景，夹杂着风声雨声和树叶的沙沙声。太阳慢慢升起，画面转脸；就像学校音乐室里流淌的钢琴练习曲般的配乐，主旋律进入耳朵，马上拉开了主标题。

本文包含剧透，请欣赏完电影后阅读。※.

ぁさがぉ:牵牛花和牵牛花

夏天的花在7月到8月开花最好，有绿色、紫色和粉色等多种颜色。

花语:

主标题→

欢迎来到黎明明的旷野场景，夹杂着风声雨声和树叶的沙沙声。太阳慢慢升起，画面转脸；就像学校音乐室里流淌的钢琴练习曲般的配乐，主旋律进入耳朵，马上拉开了主标题。

虽然这部分时间很短，毕竟早在18年前，佐藤卓哉监制的剧本处女作——《NIEA _ 7》就是由两位女大师设定的。在这部作品中，他还负责剧本，在有限的时间内将自己能携带的信息和情感发挥到极致。第一，整体来说，由于OVA本身的时间有限，佐藤导师从目前的漫画数量中选择了能够在新观众和原观众之间达到合理平衡的章节，并可以利用这些章节构建一个完整的时间线叙事，从而讲述一个好的故事。虽然之前YouTube上也发布过短图，辅之以花子奥库的专辑ver。作为一首印象歌曲，如果一些没有很好的细节描述和重要的场景在剧场的媒介中被放弃，整体的表现将会打折扣，所以佐藤选择在一个快速的视图中展示这些重要的场景片段。

这部作品的角色设计，酒井九台，也是佐藤卓哉的主管的老伙伴。在佐藤监制的《草莓棉花糖》中，两人有过合作，酒井九台也是这部作品的项目之一。同时作为首席监督者，他更漂亮可爱，线条也比佐藤监制的Selector WIXOSS系列更柔和明亮。此外，绘本一样的色彩、艺术、背景也让画面的表现更加强烈，与氛围稳定的背景音乐相搭配。安静的钢琴和一些帅气深沉的琴弦就像两个主角，第一章以山田不完整的独白结束:“虽然我们都是女生……”。可以说，光是这一分钟，就给新观众带来了足够的“刺激”，以及对后续剧情片的期待。对于原观众来说，也唤起了对原漫画的无限回忆和对动画制作足够忠实的满足感。

“但不久前他们成了恋人。”之前出现的牵牛花一闪而过，山田剩下的独白被展示出来，剧场OVA正式开始。

接下来第二首歌是两个人打电话的场景，在原著中Bento和Gasse同学的开场中有所描绘。在这里，动画丰富地还原了他们的动作。为了配合图中两人说话的紧张小动作和山田如梦一般的心境，弦乐弹拨、马林巴、钢琴曲的清脆音色配以钢琴乐句，再配以两句seiyuu的台词演绎，充满了少女内心的声音和画面表达。

下课后进入中庭，山田作为绿化委员工作的主要场所。和过去一样，我处理手头的绿化工作，除草、接水、浇花，而平板钢琴和竖琴琶音重复着稳定的音调。然而，由于今天的休假，每天稳定的混合着一阵风和不断的蝉听起来有点孤独，她不禁叹了口气。

第二天一早，山田仍然不能把午饭给加西。中午本来是加莱斯和朋友三和以及自己一起吃午饭的时间，但还是得不到想要的东西，就像过去山田和三和每天的午饭时间一样。钢琴、钢琴、电子元素作为色彩点缀勾勒出轻松舒适的午餐氛围，对话轻松进行。从高一开始，我就遇到了相交的三河，看透了山野，把苹果汁递给她让她振作起来。动了吸，才发现已经完了。“嘿，我全喝了？对不起，我以后再问你。”配乐和这一幕都结束了，山田不再叹气。

“好吃~”看了看加西，终于有了自己的午餐。他忍不住哭了。画面转到天台场景，观众听到了旋律线条优美的弦乐乐句。两人的对话向她传达了山田心中的恐惧和担忧；之后钢琴乐句会整体铺开，一直看着你的跟踪者宣言，看着你面前的回忆，这就是加西传达给她的心情，心里的委屈和担忧无疑会一扫而空空。

接下来，把紫阳花和开赛学生的场景选择放在这里，构成了他们一起回家的路，这是佐藤导师的一个绝妙主意。他加了很多资料，在场景结尾做了合理细致的原创改编。动画里没有空间做《自行车与同学Garase》，就加了自行车，画面表现力变强了。在整个动画的每一个角落，都能感受到充分考虑原作的关怀，尤其是一些截取的画面。如果看过原著，很容易注意到其中蕴含的象征意义和补充细节，没有看过的观众可以隐约感觉到这里有什么。

结尾部分是山田的独白和回家的路。加斯用自行车把山田推到公共汽车站。配乐的琴声随着独白变成了温柔的叙事氛围。到了公交站，两人挥手告别，加西挥了挥手有些微笑，甚至变得落寞；山田笑了笑，又挥了几下。很快车到了，加塞看着山田转身离去，更加不情愿；突然，她好像注意到自己突然转身停下来迎着加塞抱着自行车的视线，但发动机的声音渐渐远去，不断生长的蝉鸣似乎在宣告着什么。

自行车掉在地上，打破了自然的声音。她跑到了她爱人的右边。作为田径系的王牌，她今天跑得有点慢，似乎在不停地犹豫挣扎。钢琴反复弹奏，脚步声逐渐与琴声融合。她跑到山田面前，眼睛比较高。她抱着山田的肩膀比她前面的肩膀高得多；这时候弦响了起来，逐渐变强，嘴唇之间的距离缩短到最短。山田握着的手和突如其来的亲吻夹住的肩膀慢慢放松，最后两颗心的距离达到了最近…

草莓蛋糕和加斯先生& amp；柠檬草和来自加斯的同学

在这里考虑这两个组织也是非常合适的，既刺激了刚刚坐完过山车的观众进行又一轮的攀登，也传达了两人距离越来越近，情感集中度急剧上升的信号，为后面的章节和剧情奠定了基础，丰富了角色形象。

山田的房间门一开背景音乐就响起来了，这是开赛第一次去情人房，也是山田第一次让情人去自己的房间。在这种情况下，微妙的情感和情感的身体动作和配乐主要是以幽默和恶作剧的字符串为特征，以创造一个甜蜜和轻松的气氛；而即兴创作刻意留下的空白色就更精彩了，所以这部分完全交给屏幕和seiyuu来表演。配乐持续了5分钟，是边打边点画面而生的。与此同时，声音和画面的结合是美妙的，只能从电影中感受到。

草莓糖和加斯先生& amp；Beach和Garase同学

时代变迁对校园主题作品的定义--游学。动画也考虑到自身故事的流畅性，对这一部分做了一些原创改编，主要是草莓糖和Kasai同学的改编。地点是冲绳，平时很少写。所以很少出现的飞翔的场景，被给予了刻画的机会，构成了这个故事的三分之一。考虑到已经接受了两波刺激的观众，这里去掉草莓糖，做了很多删减和改动，算是照顾到了观众的心。

《空の上》就是为这个场景而创作的。随着对白的不断发展，钢琴乐句后面跟着小提琴和大提琴。看着窗外，空，两个人的心都在自由的舒展，放松。最后，山田伸出右手，在不同乐器交织的旋律下，轻轻抓住了加尔斯的夏季校服的袖子。后者的右手从后面绕过去戳了一下。两只手握在一起，他们也靠在一起。接下来的白光玉给了这张图最好的结局。

着陆。在意气风发的演奏现场，唯一带有打击乐器如康佳铃鼓和金属沙钟的音乐出现在这里，给琴弦带来欢快的节奏。但游学总需要一点戏剧性，先打压后推广是常见手段。

误会消除后，推出熟悉的主题动机，加上大提琴的后半部，象征Garase的形象。两人约定以后单独去冲绳旅游。Garase把捡回来的珊瑚一起放在山田手里，散发出夏日的芬芳…

épisode.4晚霞和同学kasse & amp；牵牛花和来自加斯的学生

终究会有的。“本周将持续下雨。出门请别忘了带伞。”刻意突出的环境描写，预示着剧情的变化趋势。这是毕业前夕，决定未来的时刻。三方面试的志愿学校在当地，而Gasse可能会去东京的学校。属于夏花的牵牛花，似乎到了退场的时候了。

连绵的梅雨和忧郁的琴声让人焦虑，预示着一个悲伤的未来。而动画添加的原创台词，让这一切显得不那么绝望。

嘉丝:“我羡慕那些花，我要山田养我。”

山田:“嘿？什么？”

Kasai:“让山田帮我赶走杂草害虫，给我浇水。长得壮。”

山田:“加斯先生，你在说什么？”

Gasse:“啊~哈，不会吧？”我只想变成一朵花！"加斯说着向前走去。"啊，你会淋湿的。”山田给了加塞一把伞，连忙向前走了两步。

…

山田:“花。我觉得嘉鱼的同学都很兼容花。最适合她的是向日葵，面朝夏日阳光的花朵。”

但是雨还在下，晴天娃娃就挂在窗外。噩梦侵袭山田，很多负面的想法在脑海里相撞，比如恐怖片背景音乐的配乐，越来越大的电子压力一个个打在山田心里，最后忍不住清醒过来，配乐在时间点戛然而止；眼泪突然流了下来，光线穿过窗帘。在这种状态下，山田迎来了新的一天。我不能直接面对加塞。我早上糟糕的回避伤害了她。山田变得更加不安，主旋律动机再现，用一些不稳定勾勒出他们心中的情绪波动；后半段弦乐演奏的强度逐渐加大，进一步渲染了伤感的气氛，使得山田房的手机通话场景与第一章同处的热闹气氛完全不同。Garse的悲伤解说让气氛更加苦涩，两个人想要继续在一起的心情在竖琴和钢琴乐句的对比下极其痛苦真实，观众的心被拉了起来，剧情的发展也悬而未决。

第一个镜头刚结束，黑色的场景就转到了加西即将离开的那一天，时间是夕阳西下的时候。山田假装默默忙着绿化委员会的工作，说了些违心的话来和加塞告别。她在晚上乘坐新干线出发，看着加西渐渐离开自己的视野。开始流动的背景音乐是钢琴演奏的主旋律动机。山田一个人去了中庭，单调的钢琴乐句表达了此刻孤独的心境。

“没有同学，校园很安静，空荡。”

突然一声清脆的声音打破了安静校园的空，大概是扫把扔在地上的声音。跑步的声音被介绍给观众，单调的钢琴乐句也随着跑步的声音一起发展。

“不！空荡秋千的是我！”

这次她不在公交车站，发动机的声音从奔跑的声音中飘了出来。空眼泪在空中飘荡。

“如果我的同学都走了，如果我不能和他们在一起……”这次轮到她跑到爱人的尽头了。