长沙市一中网站 长沙市一中最牛理科班 两个班人人都上600分

今年高考，长沙一中22班和23班的学生都考了600多分。6月25日，《三相都市报》首次采访了两个班的班主任和学生。

22级

尽力做最好的自己

22班44人，男生居多，占全班2/3。本次高考最高分681分，最低分619分，班级平均成绩649分。

班主任周玉龙说话直接，做事利索。这位已经在高三毕业班20年的男老师，平静的说:“尽力做最好的自己。”这是他在班级管理中一直强调的十二字指导思想。在周先生看来，这种指导思想可以驱散各行各业的竞争压力。他强调“每个人都是班干部，对自己的小块负责”，主张“每个人都有事情做”，充分发挥学生的主观能动性，尊重学生的思想和观点。

与成绩相比，他更注重学生的素质教育，强调劳逸结合，各方面共同发展。经常组织各种有趣的体育活动，发展体育运动，丰富知识，也缓解高考压力。此外，周老师的班级自发成立了“独立学习小组”，旨在学习他人的长处，弥补自己的不足，达到互助的效果。

作为理科班，性别失衡也很常见。22班也不例外，30个男生，14个女生。虽然性别比不平衡，但他们的发展并不不平衡。从高考成绩来看，第一名是男的，第二名是女的，此后大部分排名都是男女穿插。长沙市第一中学和第三中学毕业班，22班的周志轩以137分的语文成绩获得单科第一名。同样是22班成员的李昕泽是个大男孩，但他钢琴弹得很好。今年他在湖南省“三独大赛”中获得小提琴一等奖，高考以678分结束了他的高中生涯。

此外，周先生还强调，班级凝聚力对于一个班级的全面发展至关重要。在教学中，周老师非常重视班级凝聚力。在他看来，班级凝聚力不仅仅局限在学生层面，在教师层面也是必然的。这一成绩的取得也有赖于各科老师的密切配合。

23级

生活有序，适合运动和安静

班级45人，最高690分，最低609分。23班的班主任胡小凤对这样的成绩并不感到惊讶。胡老师说，如果要形容她上课的特点，可以用“活的有秩序，适合运动的安静”来概括。

胡老师告诉记者，作为理科实验班的学生，他们非常善于安排自己的学习时间，老师需要做的主要是针对每个孩子的特点进行引导。比如有的学生语文和外语都很弱。每次考试结束后，胡先生都会打电话给他们当面分析总结，制定科学的补缺方案。

对于学生来说，轻松愉快的课堂气氛也是他们成功的原因之一。学生们通常会互相帮助，毫无保留地分享他们独特的解决问题的想法和方法。高三晚上自习吃饭的时候，是大家分享的时候。大部分家长都会给学校送饭，边吃边分享好吃的，和班主任聊天。

细心的班主任从来不会用惩罚的方式对待学生。最严厉的惩罚是一周迟到两次，他们必须当着全班的面唱歌。如果交了作业，班主任会奖励每个人一大包零食。学生们通常亲切地称班主任为“小冯姐姐”和“胡阿姨”。

23班第一名彭旭东，690分，全省排名第39。他的志愿是清华大学材料科学与工程专业。“我将来想成为一名大学教授。”彭旭东告诉记者，他父母是做批发生意的，听到他考上清华，全家都很激动。“我从来没见过他们这么开心。”。

"坚强、勤奋、乐观是我们班大多数孩子的共性."胡老师告诉记者，彭旭东在高中的时候遭遇了很大的家庭意外，成绩从一年级下滑到十二年级。但在亲人和老师的照顾下，他迅速调整状态，专心学习。