幼儿数学思维启蒙 正确的数学思维启蒙，从幼儿园就开始了！

引导阅读

如果数学让大一点的孩子感到头疼，其实比起“没有数学天赋”，更有可能的原因是在幼儿园，他接受数学启蒙的方式可能没用！

说到数学，很多人会想到那些麻烦的算术，公式，复杂的几何图形，还有所有初高中都做过的数学题。那么，怎么可能和幼儿园教育有关呢？

这个问题可能是因为很多人对数学的一个误解。

数学不等于我们在学校做的数学题。数学其实是一种思维方式，是人类探索身边丰富多彩世界的重要途径，是帮助我们解决问题的工具。从事物分类到送火箭上天，都需要运用数学思维。

真正好的数学教学应该是让学得快的学生有挑战性；学得慢的同学回家可以对父母说:我爱数学！

什么样的教学方法可以让孩子学好数学，爱上数学而不伤害孩子？

我们来看看有100年历史的华德福教育。数学教学中有哪些独到的见解？

华德福教育的核心理念是符合儿童发展规律、具有艺术性、面向未来的教学。华德福教育中数学教学的六个核心原则是:

1、符合儿童发展阶段规律，在正确的时间做正确的事。

2.不仅要学习解题技巧，还要发展数学思维，在技巧和数学经验之间建立平衡。

3.避开套路的解题步骤，让学生自己去发现。

4、三年计划，让学生有足够的时间消化吸收。

第一年入门；第二年复习练习，然后睡觉；第三年硕士。

5.和问题一起工作，给孩子足够的时间自己探索，而不是快速给出答案。

6.化困难为成功，点燃学习数学的热情。

华德福的教学目标是让孩子为未来的世界做好准备。我们需要培养孩子的:

1、有责任心，有同情心，善良，关心身边的世界。

2.独立思考和辩证思考的能力。

3.创造力和想象力可以解决当今世界的新问题。

4.克服困难的毅力和勇气。

这样伟大的教学理念如何实施？

让华德福圈的数学男神杰米·约克为自己说话。

呃，不是我来了，是杰米·约克的1-8年级数学视频工作坊中文版要上市了！

杰米·约克是谁？

著名的杰米·约克

被誉为华德福圈的数学教父

今天的华德福学校几乎一直在使用

杰米·约克写的数学大纲和教科书，

他是华德福数学教学的带头人。

20多年前，杰米·约克刚开始华德福数学教学的时候，大家只用一页40多字的数学大纲。经过长期的教学实践和训练，杰米慢慢总结了各个年级的教学笔记，最终形成了一套1-12年级的数学教学指导。

为了给学生提供更加直观生动的教学指导，他还录制了一套视频工作坊，供大家线下学习。

我很高兴地告诉你，

这套英语教学视频，

安吉尔已被授权在线翻译成中文。

并在华语地区出版。

杰米·约克1-8年级数学视频系列

重新学数学

导师介绍

杰米·约克

杰米·约克——美国华德福数学之父

-他为1-12年级编写了课程指南，包括教师信息手册和学生练习册

-《让数学变得有意义》系列书籍的作者

-25年以上华德福教学经验，在初中和高中教授数学和天文学

-美国智力研究中心高中教师培训导师

-为世界各地的学校提供数学教学咨询指导

-拥有伦斯勒理工学院计算机科学学士学位和丹佛大学数学和计算机科学硕士学位

艾米·劳埃德·瑞普

艾米·劳埃德·瑞普

-18年以上华德班主任工作经验

-接触人类学超过23年

-戏剧专业毕业，在新英格兰完成华德福教师培训

-擅长游戏和戏剧的教学方法

点击阅读原文，即可立即进入课程试听或学习，让孩子从此热爱数学！