中考马上来临,你有自己的学习计划吗,下半学期该怎么学习。下面小编给同学整理了一些实用的学习方法,仅供参考。

初三下半学期该怎么学

1.集中注意,专心听讲

由于初三课堂学习在中学阶段具有时间长、效率高等突出优点,因此,我们要努力向课堂四十五分钟要质量,力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。

实践证明,最有效的办法就是必须将获取知识的主要希望寄予课堂。

2.积极思考,努力把握获取知识的主动权

课堂是一具积极思考的王国。能不能开动脑筋,积极思考是课堂学习的关键。因此,初三同学在课堂上不能只是张着嘴巴等老师“喂”知识,而应充分发挥自己的主观能动性、提高能力。

对老师的提问要勇于回答,积极参加课堂讲座和争论,以阐明自己的见解和看法,培养我们的思维能力和表达能力。

3.不钻牛角尖,做好课堂笔记,争取当堂掌握所学内容

初三课堂上,教师总是一个问题接着一个问题地往上讲。

有时,初三学生会遇到些听不懂的问题,这时,也不要中断听讲而去死钻“牛角尖”,而应先将暂时不懂的问题记下来,留到课后去解决,以保持听课的连续性。

否则,如果中断听讲而去死抠某个问题,就会使课堂的整体性遭到破坏。想要了解更多请点击初三下学期应怎么学习。

初三下半学期如何有效学习

制定合理的初三学习计划

1.制定计划的一般步骤

第一步是要分析现有的条件,即个人所处的具体环境和自身已经具备的条件。

第二步是确定目标。它是主客观两方面因素相结合的产物,并不是空中楼阁。

第三步是选用措施。它是实现目标执行计划的保证,包括作息时间的调整,各学科之间的调换和搭配,文体活动的安排等。

第四步,也是最后一个步骤,是安排步骤,它要求符合认知的一般规律和秩序渐进的原则。

2.初三计划制定要遵循的原则

(1)确立明确的目标任何计划的制定都需要明确的目标,目标是一个人前进的灯塔,它是学生向更高层次迈进的基础。

(2)参照生物钟原则。

(3)难易适度性原则。

3.紧随初三课堂教学,每天都要及时复习。复习贵在及时。这是由“先快后慢”的贵忘规律所决定的。

实验结果表明:复习能做到及时,可以提高熟记的结果。然而,初三学生常出现情况是:课上听课,课下做作业,复习环节省略。

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