【《中小学生守则》作文300字】阅读| |五个国家的小学生守则

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指南：

学生守则是学生在日常生活中必须遵守的行为准则，是对学生进行思想品德教育的重要依据。从中外小学生守则中，我们不仅可以看到五国教育的现状和全体国民的素质，还可以看到各国国民整体素质的差异。中国小学生守则第10条

1.爱祖国，爱人民，爱中国共产党。

2.遵守法律法规，提高法律意识。遵守校规，遵守社会公德。

3.热爱科学，努力学习，勤奋思考，探索，积极参与社会实践和有益活动。

4.珍惜生命，注意安全，锻炼身体，注重卫生。

5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7.尊敬父母，尊敬老师，礼貌待人。

8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心别人。

9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任感。

10.热爱自然，热爱自然环境。

英国小学生守则第10条

1.平安增长比成功更重要。

背心、裤子覆盖的地方不能被别人触摸。

生命第一，财产第二。

4.小秘密要告诉妈妈。

5.不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。

6.不跟陌生人说话。

7.遇到危险，可以打碎玻璃，破坏家具。

8.遇到危险，可以自己先跑。

9.不保守坏人的秘密。

10.坏人可以欺骗。

日本小学生守则第7条

1.不晚。进学校后不随便出门。

2.听到集合信号时，请迅速在指定的地方排队。进教室打开门窗要轻。在走廊和楼梯上保持安静，然后向右走。

3.上课铃一响，就坐下来安静地等老师来。听课时姿势端正，不闲聊，努力学习。

4.迟到、早退、因故没有到达的话，必须向老师明确理由，有事要提前请假。

5.严格遵守规定的放学时间，延长留学时间需要得到老师的允许。

6.放学后走市规定的路线，然后向右走。不要绕道或买零食。

7.地震火灾等紧急情况下，不要惊慌，按照老师的指示迅速行动。

美国小学生守则第12条

1.叫老师的职位或尊称。

2.准时或提前一点到达教室。

3.提问的时候请举手。

4.可以在你的座位上和老师说话。

5.缺席的时候必须补上不足的科目。向老师或同学请教。

6.如果因为紧急的事情离开学校，请提前通知老师，要求做耽误的作业。

7.所有作业都必须由你亲自完成。

8.考试不能作弊。

9.如果上课有困难，可以找老师帮忙。老师会高兴地帮助你。

10.任何缺勤或迟到都要出示家长的休假地。

11.唯一可以允许的旷工理由是个人生病、家人死亡或宗教节日。其他原因留在家里不上课都是违法的。

12.老师提问，没有指定任何学生的时候，知道答案的人都要举手回答。

法国小学生守则第三部分

第一部分：我不应该。

-捉弄别人

-伤害别人

-侮辱别人

-闲聊

-影响别人的学习

-玩学习工具

-损害自己、他人和学校学习用品

第二部分：我必须。

-上课认真学习，课后认真复习

-听好了

-尊重老师，团结同学

-举起手来

-听别人说话，轮流发言

-端正姿势

-进教室之前，请安静地保管个人物品

-正确使用的学习工具

第三部分：我有权利。

-学习

-犯了错误，请求帮助

-在尊重同学发言的同时自由表达自己。

-完成学习后，自己支配和管理学习用品(补充：法国小学将除书包外的所有学习工具安排在学校)

-休息期间自由放松。

对比

中国的小学生守则是声势浩大的示威宣誓的话。英国的小学生守则更加关注人性和生命安全。日本的小学生守则从细节上给孩子们制定了规则标准。美国的小学生守则尊重儿童的人权，培养儿童真诚和诚实的成长。法国的小学生守则直接告诉孩子们该做什么，该做什么，不该做的日子。

常行为规范，而且还明确规定了孩子们应该享受到的权利。

五个国家的小学生守则，只有中国的十条里面涉及到了政治，只有中国的小学生守则有着盛世唐朝的富丽堂皇之象，只有中国的小学生守则让人觉得条条有理却很难落实在实践之中。

从一个细节，可见一斑。

从中国的小学生守则，可以看到今天的教育现状、教育的目标、方向，以及学生长大后大致状态——诚实，诚信成了十分稀罕的品质，孩子不懂得如何表达爱，更不知道如何去爱。因为从小时候，孩子们受到的行为指引就是空泛的，没有什么应该遵守的具体规则，更没有被明确应该享受到的权利。夸夸其谈的十条，几乎每一条都是人生大道理，但任意抽出每一条，都不仅仅是小学生的守则，你找一个成年人去衡量照样可以当准则。所以，这是明显的不适合孩子们的守则，或许只是职能部门为了配合国家需要制定的他们希望达到的理想状态而已。