【我与乌山小学的作文】帅哥在山区扎根教书：山里的孩子，不可能不爱你。

叶钦在给孩子们上课。

带着孩子开展有趣的体育活动。

抚州新闻网9月9日新闻(抚州日报记者谢伟/文耀云兰/图片)的梦想是什么？高山新区小学教师叶钦似乎一毕业就能站在三英尺的讲台上，面对渴望知识的一双眼睛。进入山区，成为孩子们成长的见证人。就是成为有理想信念、道德情操、扎实学识的好老师。

身兼数职的“山区教师”

初秋，离市区20多公里的山上，捷克小学校园里充满了桂花的甜蜜。这学期，位于北凤山区环溪镇的小学来了一位高大英俊的男老师，他讲课时很严肃，下课了，但像个大孩子一样活泼。

全校6年级，6个班，13名老师。"叶老师很有活力，孩子们都很喜欢他。"校长陈忠胜说，学校接收周围7个自然村的生源，共有93名学生，叶钦的到来无疑给学校注入了矿泉水。

山地教师基本上要“兼职者”。叶钦现在是该校二年级的数学老师和班主任，同时兼任一年级体育课老师、二年级综合实践活动课老师。他为了更适合山区生活，决定住在学校。在操场上打扫床板的时候，孩子们蜂拥而出伸出了小手。“先生，先生，我帮你擦。”孩子们的热情瞬间融化了叶震。“山里的孩子们，不能不爱你。”

据叶钦说，大一的时候，去雨伞小学听课的时候，他是教师范生，一进校园，就被孩子们一句热情真挚的“老师好”深深感动，决心成为教师。(莎士比亚，莎士比亚。)

创建“全员班干部”班

叶钦的支教去年有一次在北峰町后村送农村，那个班只有六个孩子。“当时我给孩子们的是‘鸡兔冬藏’，很遗憾下课后孩子们也没有完全理解。”据叶钦说，山里的教师比较缺乏，自己也是小山村出来的孩子，特别希望能尽自己所能弥补孩子的知识不足。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《学生》)回来后，他向学校提交了申请，希望能去山区接受教导。今年是他成为教师的第四年。“我会随心所欲地成为山区支教教师，一年到头为山区学校服务。”

“山上孩子们的基础比较差，辅助教具有限，教育和备课工作都要认真做。(莎士比亚。)上午8点20分，第一节课，16双清澈的眼睛集中地看着他。叶钦在黑板上一笔一笔地写下当天的课“米粒”。

“谁能告诉我生活中用大米测量的实物，请大胆举手。(莎士比亚。)

“除了床、桌子、操场，还能想出什么？”在叶震的鼓励下，孩子们的小手伸得比一只长。

"请回答好，鼓掌。".只用了45分钟，叶钦说得很漂亮，孩子们也能集中注意力。(莎士比亚)。

为了让孩子们有足够的自信和学习动力，叶钦在16名班级设置了13名班干部、2名政府班长、3名语文组长、3名数学组长和5名值班班长。在这种氛围下，孩子们每天准时到校，上课集中，上课活跃。

“孩子们的快乐是我的快乐”

“山里的孩子们其实想学习。”叶钦说，班上有5个孩子的成绩是“合格待定”，中午萌生了义务帮助补习班的想法。孩子们的家长不辅导，他要在学校督促，让孩子们在校内当天完成知识点学习。

“黄熙最调皮，金主爱哭，成浩最敏感。”从叶钦的角度来看，这些孩子各自独特，非常聪明懂事，耐心地指导和教育，会有很大的进步。“山里的很多孩子缺乏教导和兴趣。这些孩子不仅需要补充知识，还需要更多的爱和陪伴。下课的时候，他们经常跑来学校找我。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视))丢手帕，切西瓜，老鹰抓小鸡。都是他们喜欢的游戏。”叶钦说。

“我先来的。”"我站在前排。"下课后，孩子们都在和叶震一起做课间操。看到孩子们红润的脸，叶钦笑着说。“不要着急，每个头来一个。”他用标准动作和阳光的笑声感染了学生。叶利钦说：“我很高兴我的努力能给山区的孩子们带来变化。他们的快乐也是我的快乐。”莎士比亚。(哈姆雷特。)" "