当前位置:首页 > 话题广场 > 教育专区 > 小学

中班3以内的分解教案看这里!幼儿园中班教案《认识5以内的相邻数》含反思

中期教案《认识5以内的相邻数》包括对中期适用的数学主题教育活动的反思。让幼儿初步认识到相邻两个数之间比1少的数量关系,知道5以内的邻居数,可以找出5以内各个数的邻居数,愿意参加游戏活动,体验数学活动的乐趣,幼儿园中期《认识5以内的相邻数》包括反思教案。

幼儿园中班教案《认识5以内的相邻数》含反思

活动目标:

1、认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数。

2、初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系。

3、乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣。

4、让幼儿懂得简单的数学道理。

5、培养幼儿对数字的认识能力。

活动准备:

5只小动物图片、5座房子、1~5数字卡片、1~5点卡、1~5实物卡片

活动过程:

1、小动物找邻居

(1)通过小兔搬新家,初步感知“邻居”概念。

师:今天有个小客人来到我们中(6)班,我们欢迎它(教师出示小兔)!

师:小兔刚刚搬了新家,搬了新家后还有了两个新邻居,你们知道什么是邻居吗?

评析:以小动物搬新家引出数学活动的主题,活动变得更加生活化、游戏化,大大提高了孩子们参与数学活动的兴趣。

教师帮助幼儿理解住在家两边的小动物就是小兔的邻居。

问:熊猫家的门牌号比小兔家少1,熊猫家住在几号楼?

小狗家的门牌号比小兔家多1,小狗家住在几号楼?

(2)出示另外两只小动物:大象、小猴,帮助他们找家。

(3)教师小结:原来邻居就是住在隔壁的人家,小动物们都有两个邻居,就是住在他们前面和后面的小动物。

评析:幼儿已经对邻居有了初步的感知,根据平时孩子们的生活经验,很快可以找出住在前后的两个邻居。教师进一步对幼儿的已有经验加以总结,将活动自然推向下一个环节。

2、数字朋友找邻居

师:小动物们有了新邻居真开心,这里有一些数字朋友,他们也要来找邻居了。

教师出示数字1、2、3、4、5

提问:数字2的邻居是谁和谁(1,3)?

(因为1在2的前面,比2少1;3在2的后面,比2多1)

教师小结:一个数与它前后邻居的关系,是相邻数关系,1和3是2的邻居,也叫做2的相邻数,所以2的相邻数是1和3。

评析:从小动物找邻居自然过度到数字朋友找邻居,并引出相邻数的概念,用更加生活化、游戏化的语言帮助孩子理解数学概念。

3、游戏:找朋友

(1)教师幼儿共同游戏:找朋友

评析:教师带领幼儿共同游戏,帮助幼儿掌握游戏规则,进一步理解、运用相邻数概念。

(2)幼儿自主游戏找朋友

评析:教师鼓励幼儿自主游戏,幼儿在游戏的过程中加强对新经验的理解和运用。

4、幼儿操作:观察格子里的数字和圆点,在空格中添画相邻的数字和点子朋友。

评析:幼儿操作环节是对幼儿新学本领的运用和检验,幼儿通过书本提供的数字或点子判断出该数的邻居,找出数字的两个相邻数,并记录下来,是一个经验反馈的过程。

5、活动评价

请幼儿介绍自己的操作,鼓励幼儿说一说每个数字(或点子)的相邻数,并说出数与数之间多1少1的关系。

活动反思:

本课的重点应该是先学会找相邻数,然后再认识相邻属于本数的关系,幼儿接受起来也就更加容易。可是怎样引出相邻数这一概念呢?我用了幼儿易理解“挨着”这一词来向幼儿介绍出相邻数。首先请5名幼儿带着数字头饰按顺序排成一排站在大家面前,然后请下面的幼儿说说5个数字宝宝互相之间谁挨着谁,并一一指出来,孩子都能说出数字宝宝1挨着数字宝宝2,数字2又挨着“1”和“3”…….虽然台上没有数字“6”,可是幼儿能够说出5挨着“4”和“6”,就这样这一课的重点就迎刃而解了,对于认识相邻数与本数的关系在一节课中无法得到更深入的学习。

小百科:相邻数是数学名词,意思是在从小到大依次排列的自然数中,一个数前面和后面相互邻近的两个数就是该数的相邻数。

1.《中班3以内的分解教案看这里!幼儿园中班教案《认识5以内的相邻数》含反思》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《中班3以内的分解教案看这里!幼儿园中班教案《认识5以内的相邻数》含反思》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2140827.html

上一篇

中班上册益智游戏教案看这里!幼儿园中班上学期社会教案《会说话的安全标志》含反思

下一篇

中班上册教案专题之幼儿园中班上学期社会教案《会说话的安全标志》含反思

【中班3以内的分解教案】幼儿园中班教案《6以内数的连加法》含反思

【中班3以内的分解教案】幼儿园中班教案《6以内数的连加法》含反思

中班3以内的分解教案相关介绍,中期教案《6以内数的连加法》包含对中期适用的数学主题教育活动的反思。培养幼儿口算能力,熟练掌握6以内的计算,培养幼儿书写能力,幼儿园中班《6以内数的连加法》包含反思教案。 幼儿园中班教案《6以内数的连...

中班3以内的分解教案,干货看这篇!幼儿园中班教案《认识5以内的相邻数》含反思

中班3以内的分解教案,干货看这篇!幼儿园中班教案《认识5以内的相邻数》含反思

中班3以内的分解教案相关介绍,中期教案《认识5以内的相邻数》包括对中期适用的数学主题教育活动的反思。让幼儿初步认识到相邻两个数之间比1少的数量关系,知道5以内的邻居数,可以找出5以内各个数的邻居数,愿意参加游戏活动,体验数学活动的...

【中班3以内的分解教案】幼儿园中班教案《10以内的单数和双数》含反思

【中班3以内的分解教案】幼儿园中班教案《10以内的单数和双数》含反思

中班3以内的分解教案相关介绍,中期教案《10以内的单数和双数》包含了对中期适用的数学主题教育活动的反思。培养儿童在周围事物中发现单数的能力,创造情境、游戏化教育,让幼儿在操作中理解和区分10以内的单数,激发幼儿对单双数的兴趣,积极...

中班3以内的分解教案专题之幼儿园中班教案《锻炼肌肉》含反思

中班3以内的分解教案专题之幼儿园中班教案《锻炼肌肉》含反思

中班3以内的分解教案相关介绍,中班教案《锻炼肌肉》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿通过活动提高身体动作协调性、灵活性,改善抗挫力,积极参与垫子上的活动,锻炼大肌肉的运动技能,体验运动时的乐趣,快来看看幼儿园中班《锻炼...

关于中班3以内的分解教案我想说中班数学教案《复习7以内的数》含反思

关于中班3以内的分解教案我想说中班数学教案《复习7以内的数》含反思

中班3以内的分解教案相关介绍,中期数学教案《复习7以内的数》包含对中期适用的数学主题教育活动的反思。为了使幼儿能够按一定数量操作,将相同数量的物体聚集在一起,识别数字4、5、6、7、4、5、6、7的数量,更好地理解数字的含义,引导...

【中班3以内的分解教案】专题中班数学教案《复习7以内的数》含反思

【中班3以内的分解教案】专题中班数学教案《复习7以内的数》含反思

中班3以内的分解教案相关介绍,中期数学教案《复习7以内的数》包含对中期适用的数学主题教育活动的反思。为了使幼儿能够按一定数量操作,将相同数量的物体聚集在一起,识别数字4、5、6、7、4、5、6、7的数量,更好地理解数字的含义,引导...

【中班3以内的分解教案】中班下学期科学教案《左邻右舍》含反思

【中班3以内的分解教案】中班下学期科学教案《左邻右舍》含反思

中班3以内的分解教案相关介绍,中期学期科学教案《左邻右舍》可以反思中期适用的科学主题教育活动,让幼儿了解邻居数的概念,掌握2——5以内各数邻居数,用故事情况激发孩子们对数学的兴趣,理解和说出邻居数之间少1、1的关系。快看看幼儿园中...

【中班3以内的分解教案】幼儿园中班数学教案《按粗细排序》含反思

【中班3以内的分解教案】幼儿园中班数学教案《按粗细排序》含反思

中班3以内的分解教案相关介绍,中期数学教案《按粗细排序》包括对中期适用的数学主题教育活动的反思。幼儿区分物体的厚度,学习比较厚的方法,按厚度对5个以内的实物进行排序,初步认识物体之间的序列关系,克服困难,想办法解决问题,赶紧看看幼...