脉望 虞山派古琴艺术馆及脉望馆游玩前夕攻略

旧山楼作为报慈小学的图书馆，以其浓厚的历史底蕴以及人文内涵，为报慈综合实践活动以及德育活动的开展提供了良好的舞台。而常熟历史上比较著名的藏书楼并不止旧山楼一处。与之齐名的有铁琴铜剑楼、脉望馆以及爱日精庐。报慈小学五年级的学生们以“探访常熟地区与旧山楼齐名的藏书楼”为主题，开展了一次综合实践活动，下面将活动过程汇报如下。

一、准备工作落实，研究细节到位

探访其它藏书楼不像探访旧山楼。旧山楼位于校园内部，学生可以在极其安全的环境下，对旧山楼进行全方位探索；而其他藏书楼则分布在常熟市各个角落，需要我们提前做好准备，方能游玩尽兴。同学们通过上网搜索，知道脉望馆如今位于虞山派古琴艺术馆内，并分别了解了铁琴铜剑楼、虞山派古琴艺术馆、爱日精庐的地理位置——

由于是第一次探访外面的藏书楼，最终，同学们选择了距离学校最近的虞山派古琴艺术馆（脉望馆）作为本次探访的目的地。

对于小学生而言，学校就是他们的庇护所，一旦脱离了学校的保护，外面的世界可能会很危险。在正式探访之前，同学们开了个小小的讨论会，讨论了一些外出游玩的注意事项。

孩子们讨论得热火朝天，每个人对于出游注意事项，都有自己的一些看法。

一些有心的同学还做了相关的笔记整理。

同学们决定利用假期时间去探访，但是他们决定先在学校里一起学习百度地图的使用方法，并规划好从家里到达脉望馆的路线。

电脑房中，同学们神情专注，自己在尝试如何使用导航软件找到去往脉望馆的最佳路线。

每当遇到困难，班级中的电脑高手总是会挺身而出，帮同学们答疑解惑。

热烈的讨论，方法的分享，让一切困难变得不再困难。

一段时间的练习以后，同学们不仅能够掌握一款导航软件的作用，而且还有一些同学总结了一些使用过程中的小贴士，并与同学们进行了分享。

同学们在研究过程中发现，路线的选择，受很多因素的制约，如天气、距离、费用、安全等。同学们综合各种因素，努力在寻找从自己家去脉望馆的最佳路线。

最终，同学们极具个性化的一份份去往脉望馆的路线图，在精心绘制之下新鲜出炉。有的同学用文字详细记叙了从家里到脉望馆的具体路线，任何一个细节都经得起考验；有的同学则是用图画来表达，惟妙惟肖的图画，让人赏心悦目。

二、先遣部队行动，名馆浮出水面

光是网站搜索的信息，很难让同学们有身临其境的感觉。但是如果全班同学同一时间倾巢出动，又相对而言难以实现。因此，同学们经过选举推荐，选派了在前期准备工作中表现突出的四位同学，委派他们先去探探路！看，他们出发了！

经过一番打探，四位同学找到了脉望馆所在的南赵弄。

走出脉望馆，虞山琴派艺术馆内庭院深深，初夏微风吹过，闲花落地，寂然无声。同学们探访的脚步也变得轻轻，时间在这一刻似乎会凝固。

四位同学沉浸在历史积淀的熏陶中，流连忘返。临走时，还一起呼吁同学们利用假期时光来虞山派古琴艺术馆里看看。

在同学们的认真思考以及精心绘制下，虞山派古琴艺术馆的游览图呈现在我们眼前。图文结合的形式，让游览参观者一目了然。鲜艳的色彩也能牢牢抓住阅读者的眼球。

路线图出炉之后，一场围绕路线讲解的pk，也在同学们的热情高涨中随之而来。同学们带着自己的作品，把其他同学带入了自己的导游世界。

台下听众凝神谛听，并为自己喜欢的选手投上了宝贵的一票。

最终，胜出者众望所归。他们的讲解赢得了最响亮的掌声，他们的路线被评为学期最佳设计。

活动结束后，一些同学回顾了本次活动的过程，他们发现，在真正的探访还未到来之前，自己已经是收获满满。

诚然，广大同学们真正的探访还未开始，这只是我们在校园中能做的一些前期准备工作。只是不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海，若能寻访有所得，前期准备工作也是必不可少。只有在万全的准备之下，报慈学子才能在不断学习收获的过程中，豪行万里路。