寄语:课外①文学篇(可以促进孩子的文学意识的启蒙,对他们今后的写作能力是极大的锻炼和提升)

②科学思维篇(提升孩子理性思维、动脑思考能力)

③人文艺术篇(历史典故、国学、艺术。让孩子了解历史底蕴,提高想象力)

1.掌握最基本的2.能利用多种渠道扩展自己的3.能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。

4.在5.学会选择课外推荐原则

1.儿童性:尊重儿童身心发展特点、语言学习、情感和心智发展规律,尽可能清晰地勾画出不同年龄段孩子的2.经典性:本书单以优秀的儿童文学作品为主,既包含国外也包含国内,以整本书为主,兼顾人文百科。

3.教育性:教育性从某种意义上来说,是儿童文学特有且必须的。但这里所讲的教育性绝不是贴标签式的训诫和教化。

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