小学五年级语文试卷 小学五年级语文上册期末试卷人教版及答案

　　亲爱的同学们，转眼间一学期就要结束了，在这段时间里你又有哪些收获呢?下面小编就为大家提供了一篇五年级上册语文期末考试卷哦!希望对大家有帮助!

　　一、书写展示台。

　　我是中国人，我爱自己的祖国。

　　二、字词射击场。

　　1.用“√”给加点字选择正确的读音。

　　(1)坠(zuì zhuì)落山涧 排山倒(dào dǎo)海 造诣(zhǐ yì)

　　(2)历经磨难(nàn nán) 低头折(zhé shé)节 眼睑 (jiǎn lián)

　　2.生字盘点。

　　(1)为了了解洪涝灾情，我们的一些政xié( )wěi( )员，沿着qí qū( )的山路，穿过一排排废xū( )，实地查看，他们不是fēn fu( )式的下命令，而是在实jiàn( )中研究方案。

　　(2)现在城市中fèi( )气和zào( )音困扰着人们的生活，出门得jǐn shèn( )的戴上口罩，因此环保的出行是未来的趋势。

　　3.比一比，再组词。

　　衰( ) 噪( ) 钩( ) 斩( )诞( )

　　哀( ) 嗓( ) 钓( ) 暂( )挺( )

　　4.选词填空。

　　保护　　掩护

　　(1)为了(　　　)人民群众和连队主力，五壮士依然把敌人引上绝路。

　　(2)我们要(　　　)好自己的眼睛。

　　进攻　　进犯

　　(3)冲锋号吹响了，战士们向敌人发起了全面(　　　)。

　　(4)战士们打退了敌人一次一次的(　　　)。

　　5.补充成语。

　　( )精图治 惊心动( ) 力( )狂澜 呕心( )血

　　再接再( ) 夜以( )日 破烂不( ) 不容争( )

　　三、 句子训练营。

　　1.补充句子。

　　(1)书犹药也， 。

　　(2) ，明月何时照我还。

　　(3)宝剑锋从磨砺出， 。

　　(4)隔着门缝吹喇叭—— 。

　　(5)非淡泊无以明志， 。

　　2.照样子，写句子。

　　(1)鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。

　　，总是 。

　　(2)松鼠虽然有时也扑捉鸟雀，却不是肉食动物。

　　虽然 ，却 。

　　(3)这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

　　，可以 ，可以 ，可以 ，

　　也可以 。

　　四、 课文考验厅。

　　1.结合课文谈谈你对“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”的理解。

　　2.读片段，完成后面的练习。

　　五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们!用石头砸!”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

　　(1)结合上下文，解释词语。

　　居高临下：

　　山涧：

　　(2)给文段你一的小标题

　　(3)这段文字描写了壮士们的 和 ，表现了壮士们

　　的精神。

　　五、快乐交际吧。

　　如果请你在国旗下，以“不忘国耻，振兴中华”为主题来一次演讲，你会怎样说呢?先想一想从哪几个方面，用哪些事例把这个意思说清楚，然后试着讲一讲。

　　六、阅读监测站。

　　一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股(① )的敌人，眼看快要追上敌人了，却被一条河挡住了去路。这条河有 十米宽，水流湍急，河上没有桥，我军过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。

　　三班战士立即行动，没有架桥的器材，他们就利用仅有的两架木梯架桥。班长和战士们跳进冰冷的急流中，把木梯扛在肩膀上，人身当桥腿，木梯当桥面，一班长看到“桥”还不稳，说：“还缺桥腿，我们来当!”战士们纷纷跳进急流。有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的人桥架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊：“放心过吧!同志们，过吧!”

　　机枪连迅速踏上人桥。有的同志滑倒了，架桥的同志就用头把他顶住;有的同志踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着;有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们(②)在十一月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了，一班长大喊：“同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务!”有的战士唱起来：“野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。

　　进攻的部队踏着这座人桥，冲上对岸，消灭了敌人。

　　1.请给短文加上一个标题，写在文前的“ ”。

　　2.用“√”给文中标有①②的地方选择最恰当的词。

　　① A、逃跑 B、逃窜 C、逃脱

　　②A、浸 B、站 C、走

　　3.给每个自然段写个小标题。

　　追击敌人→( )→( )→( )

　　4.用“_ _ ”画出文中的排比句。这句话表现了战士们 ___ _

　　___ 。

　　5.这是一座什么桥?是怎样架起来的?

　　七、作文百草屋。

　　读了上面的短文，大家一定被战士们的行动深深感动着，就请同学们把自己的感受写下来，写一篇读后感吧。要把自己的感受写出来，为了更好地表达自己的感受，可以运用相关的资料。

　　【参考答案】：