作为一名教职工,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编为大家整理的高一地理《城市化过程与特点》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。

  一、教材

  湘教版

  二、章节

  第三章 第四节

  三、学时

  2个学时

  四、课程标准

  “结合实例,分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。”

  五、教学重点和难点

  1.重点

  交通运输与聚落的形成和分布;交通运输与商业网点布局。

  2.难点

  交通运输与城镇的分布。

  六、教学方法

  1.多媒体教学法。通过课件向学生展示丰富的文字、图片、动画等材料。

  2.案例分析法。通过文字和图片材料,让学生自主分析,得出结论。

  七、教学过程

  

1.《城市化教案 高一地理《城市化过程与特点》教学设计》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《城市化教案 高一地理《城市化过程与特点》教学设计》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/95373.html