单词拼写 英语单词拼写攻略

　　引导语：单词是构成语言的三大要素之一，是语言的“建筑材料”，是构建英语知识大厦的基石。在整个英语学习过程中，单词学习的任务是最繁重的。掌握一定的英语单词拼写攻略可以让我们单词记忆更上一层楼。小编整理了一些英语单词拼写攻略，供大家学习：

　　一、分类记忆法

　　词汇记到一定程度后,为了便于系统掌握,进行分类小结,最好按词类分,通过分类可以系统化记忆.当达到这个阶段,词汇量就相当可观了,根据研究得知：3000词汇是基准线,一旦达到和超过这个线,容易记不容易忘,其次是学习也容易,分析分析就了解了,从此记单词的困难将会大大减少.

　　二、联想记忆法

　　(1)对某一个具体单词来讲,其左侧可能纵向添加一个、两个、三个甚至更多的字母组成新词.

　　例如：agile敏捷的——vagile漫游的;

　　lack缺乏——black黑色的——slack松弛;

　　light点燃——alight燃着的——blight枯萎——flight飞行——slight微微的

　　(2)一般来说,对某一个具体实施加一联想时,被添加一个字母的单词,其读音不变,但要注意个别单词的读音变化.例如：

　　love爱情——glove手套——clove丁香love——glove读音不变,但是love——clove的读音就有变化.

　　(3)有些单词从表面上看似乎并不能实施加一联想,但是进行词汇的运动记忆之后方可实施加一联想.例如：cut(切)——cute(美丽的)——acute(急性的)

　　(4)有些单词实施加一联想之后,可能再分别对形成的新词添加字母增加词汇.例如：

　　addle腐烂变质的——waddle摇摇摆摆地走路——swaddle束缚——twaddle废话

　　(5)加二联想,就是在一个已知词的前方或左侧,通过添加英语26个字母中的某两个字母或由某两个字母组成的前缀的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量.

　　添加字母：flection屈折——reflection反射;倒影fraction分数——refraction折射red红色的——shred碎片rob抢劫——throb跳动添加前缀：

　　normal正常的——abnormal不正常的noble高贵的——ignoble卑鄙的direct直接的——indirect间接的usual平常的——unusual不平常的

　　(6)加多联想,就是在一个已知词的前方或左侧,通过添加三个以上字母或由三个字母以上组成的前缀的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量.

　　添加字母：

　　few很少的——curfew宵禁fraction分数——diffraction衍射meter米——diameter直径parameter参数——perimeter周长thesis论文——antithesis对照——diathesis素质——hypothesis假说synthesis合成——biosynthesis生物合成——electrosynthesis电合成——photosynthesis光合作用添加前缀：

　　Atlantic大西洋的——cisatlantic大西洋此岸的——transatlantic大西洋彼岸的band一帮——contraband走私

　　(7)连加联想所谓连加联想,就是在一个已知词的前方或左侧,通过多次添加字母或前缀的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量.

　　amble缓行——ramble闲逛——bramble荆棘vocation职业;使命——evocation召唤——revocation取消;废除art艺术——thwart挫败——athwart相反的cumber妨碍——encumber阻碍——disencumber使摆脱

　　(8)加词联想,就是在一个已知词的前方或左侧,通过添加另一个单词的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量.

　　lava凝灰岩——tufflava凝灰熔岩long长久的——nightlong通宵的stone石头——touchstone试金石snake蛇——rattlesnake响尾蛇string弓弦;细绳——heartstring心弦

　　三、强度记忆法

　　(1)要学会强度记忆法,首先应该了解遗忘曲线,它是由艾宾浩斯发现的,故又称为艾宾浩斯曲线,其意义是：人会遗忘,但其遗忘速度会随着时间的推移而逐渐减慢.按照这个规律来记忆单词,就要求复习的间隔逐渐延长.例如今天背完的单词,第一天复习一次,第二天复习一次,第四天复习一次,第七天复习一次,第14天复习一次,复习间隔逐渐延长.

　　(2)每天强化学习和记忆(背诵)的时间必须雷打不动地坚持,根据遗忘曲线来进行记忆,要将复习和记忆的单词或按单词或按词汇表的页数进行分组,如果有可能的话还可以画表格,以监督自己.

　　(3)对每个单词(或短语)都必须大声朗读10遍以上,词义要记1,2,3个,并留心辨异,平均每天的量应该在50个左右,保持小块时间的连续性.

　　四、间隔重复法

　　(1)记生词的过程必须是由生到熟,一回生二回熟,三回四回顺口溜.这个过程要由滚动式的记忆来帮助完成.

　　(2)每隔一周抽出两块整时间,每块约40分钟,把上周学过记过的单词重新复习一遍,用滚动式的记忆来防止前记后忘.

　　(3)间隔重复法可采用先密后疏,开始按周计,以后可按双周计,一月计,对记单词来讲,不断重复,加深痕迹,就等于效益,有人研究数据表明,一周内每日看一次要比一天内看七次效果好.

　　五、协同记忆法

　　(1)记单词时,要全神贯注,充分调动身体的功能,提高记忆成效,因此,必需做到耳到、眼到、口到、手到、心到.

　　(2)耳到即单词声音听清楚：眼到即单词拼写看清楚：口到即大声念大声读纠正发音：手到即快速写详细写认真记录：心到即集中注意力去记忆.