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让我们见识下数据的作用

近日,新西兰教育国际推广局建立了一个名为“网络实验室”的国际学生数据分析网站。

“网络实验室”从最初设想到推出共耗时6个月,它的建立吸引了多家国内外媒体的报道,但相关报道内容较为简单。

为了让各位教育工作者对“网络实验室”有一个全面和深层次的认识,本文将从新西兰教育国际推广局是一个什么机构、为何要推出这个网站、这个网站有什么内容和数据、这些内容和数据的用途是什么、“网络实验室”在中国是否能推广等方面展开解读。

01

揭开新西兰教育国际推广局神秘的面纱

“网络实验室”的功能和作用与建立者、所属者密不可分,因此探究新西兰教育国际推广局的性质可以帮助我们了解建立“网络实验室”的目的、功能和作用。

新西兰政府官网显示,新西兰教育国际推广局专注于招收各国留学生。同时,他们与新西兰教育行业合作,开发产品及服务,售往国际各地。

中国、韩国、东南亚各国、巴西、智利、沙特阿拉伯、哥伦比亚和欧洲各国等都是他们主要进军的市场。

新西兰教育国际推广局开通的官方微博也隐晦地指出了其性质和职能,即“专注于加强广大学生群体及大众对新西兰教育的了解,协助新中两国的各类教育机构进行深入合作。”

因此,新西兰教育国际推广局建立“网络实验室”的直接目的就不言而喻了,即为了更好地完成自己的“使命”。

新西兰教育国际推广局新浪官方微博。

02

建立“网络实验室”的深层原因剖析

抛开表面,新西兰教育国际推广局建立“网络实验室”的根本目的是什么?为什么新西兰政府如此重视国际教育呢?

新西兰高等教育、技能及就业部部长史蒂芬·乔伊斯指出:

国际教育对新西兰非常重要。

它每年为我们的经济贡献26亿美元,为新西兰人贡献28,000个就业机会,并帮助我们与其他国家建立牢固的关系。

在全球范围内,国际学生的竞争正在加剧,对我们来说最重要的是保持竞争力。

由此可见,国际教育对新西兰的经济和社会发展起着举足轻重的作用。

该网站设立的初衷在于以数据、研究和分析为窗口,增强教育产业利益相关方对新西兰国际教育的了解,向有关教育机构和政府部门提供高质量的信息和市场资讯,并为留学生提供更切合需求的教育资源及服务,以此来吸引国际学生,从而促进新西兰经济社会发展。

新西兰教育国际推广局“网络实验室”页面截图

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“网络实验室”中的神秘密码

“网络实验室”都有哪些神秘的内容和数据呢?

登录该网站可发现,此平台为用户提供了新西兰近5年的国际学生数据,主要包括:

以学生为中心的信息数据

不同领域数据

不同市场数据

新西兰当地不同地区数据

国际教育的经济价值和经济影响相关数据

此外,用户还可下载新西兰教育国际推广局针对市场活动、学生体验、品牌健康等领域的调研报告,也可查看经济学人工智库提供的深度预测报告。

预测报告涵盖了一个国家的人口统计、商业环境、政治经济前景和市场机会等方面的信息,新西兰教育国际推广局情报经理安德鲁 麦克菲说:“该门户将为国际教育提供商提供高质量的信息和市场情报。”

利用这些数据,供应商能便捷地获取地区、行业情报,更好地完成他们的市场开发工作。

未来,新西兰教育国际推广局还将推出升级版,保障用户可以获取不同年级及专业的数据,进一步使教职员工及相关部门深入了解在新西兰就读的国际学生,并为他们提供更好的教育资源和服务。

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“网络实验室”对我们的启示

正如新西兰政府为何如此重视教育大数据的挖掘一样,欧盟也在其公布的《数字议程》中指出,公共数据的市场价值约有320亿欧元,公共数据的开放和再利用可以产生新的商业和工作机会。由此可见,大数据能够产生巨大的经济和社会价值。

新西兰教育国际推广局“网络实验室”的建立,一方面提醒我们应该高度重视教育大数据,另一方面也提醒我们必须采取措施让“沉默”的教育大数据转化成实际的经济和社会价值。

目前,虽然我国政府及部分高校已经逐渐意识到了教育大数据的重要性,但相对于海外发达国家而言,我们对教育大数据的研究还处于基础阶段,且研究对象主要为中小学学生,对于国际教育及本科阶段涉及较少。

如果由政府负责推动教育大数据中心的建立和管理,再吸引高校加入其中,则会集政策、资金与人才优势于一体,更好、更快、更广地推动教育大数据在本科和国际教育层次生根发芽。

本期作者

方略研究院北京研究分站 刘丽华

一读EDU编辑部

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