小学学生 小学生的诗走红，妈妈和老师的评价完全不同，你怎么看

孩子的创造力是非常惊人的，哪怕是世界观并不健全的小学生，他们往往也能做出很多让家长哭笑不得的行为，然而现如今提倡素质教育，大多数孩子都是多才多艺的，甚至他们身上具备的才华，会让很多家长自叹不如。

近日来，在互联网上被广泛关注的小学生"即兴作诗"的帖子，迅速走入大家的视野中，网友看到这群小学生的"大作"后，纷纷感慨：这届学生真的了不得。

一个小学生利用所有学科即兴作诗，每一个词句都非常合理，看起来这个小学生知识渊博得不得了，甚至连老师都不得不夸赞：简直是小天才。

另一位小朋友将自己比作了"产品"，将搞笑的风格坚持到底，相信当妈妈看到这份大作后：一定会有暴打孩子一顿的冲动。

还有一位小学生深情并茂地描写爷爷，相信一定是在父母处受了天大的委屈，所以才对爷爷无比怀念，而这些诗作展现出来的才华，简直会让大人望尘莫及。

小学生有如此奇葩的"灵感"，是否应该支持？

奥斯特洛夫斯基说过：我只相信一条：灵感是在劳动时产生的。孩子的灵感和创作，大多都是稀奇古怪的，在父母成熟的价值观面前，简直充满了无限的遐思，不管如何，这都代表着孩子的创造力，理应得到家长的支持，任何打击的行为，都会阻碍孩子成为更优秀的人。

如何保护他们的灵感？

01、不打击孩子的积极性

一旦在孩子成长过程中，他们有着强烈的创作欲望，说明他们是有好奇心的，是必须要满足的阶段，纵然无法得到家长的支持，但是不打击孩子的积极性，也是对他们灵感最好的守候。

02、尊重孩子稀奇古怪的想法

孩子释放出稀奇古怪的想法，说明他们经过了深思熟虑的思考，在其中融入了自己的想法，纵然不成熟，也可能会失败，但是这都是孩子创造力的成果。值得被每一个家长尊重，谁又能知道这些稀奇古怪的想法，不会使他们成为下一个牛顿呢。

03、及时地引导和鼓励

一旦在孩子成长中有各种各样的灵感迸发出来，家长一定要给予正确的引导，可能他们思考的方向出现问题时，不妨带他们去大型图书馆，通过科学的方法和力量，将他们引入正途，从而让他们的人生成就更大的辉煌。

04、提供适合创作的环境

很多孩子在创作和文学上，有着独特的天赋，如果此时家长能给予他们提供适合创作的环境，做好充分知识的积累，相信在他们日后的人生中，一定会发挥更大的作用。

谷口雅春说过：孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神。孩子在生活和成长中，总是会在不经意之间展现出来惊人的才华，而这些创作上的灵感，也是引领他们变得更优秀的优质因子，所以父母只有守护好这些稀奇古怪的灵感，才能让孩子变得更优秀。