一场突如其来的新冠肺炎疫情,导致开学时间一再延期。“学生要不要学?如何学?”成为老师、学生、家长们关注的焦点。为了不耽误课程,我市不少学校开始利用线上教学,把“云课堂”带到孩子们身边。

尤溪一中高三年段教师在网上教学。

规范安排  多类型课程

“体育:跳绳60个×3组、下蹲10×3;音乐:学唱《阳光总在风雨后》;美术:让学生用手中的画笔讴歌战斗在抗击疫情一线的广大医疗工作者和奋斗在不同岗位的干部、群众团结一心、众志成城的民族品格……”2月9日,市实验小学学生陆续通过网络接到了近段时间学习安排。

2月6日,三明市教育局发布了《关于新型冠状病毒肺炎疫情防控时期规范全市中小学“线上学习”的指导意见》,明确指出,在正式开学之前,除高三、初三年级外,不得依托“线上教学”讲授新课。

不上新课,学生学什么?市教育局调研员黄茂锋介绍,各地各校可在适度适量安排巩固复习已学过的学科知识的同时,注重组织安排以“抗击疫情”为主题的绘画、微视频、征文、研究性学习、创意小制作等创新性活动和疫情防护知识、心理健康辅导等寓教于乐的线上学习活动,培养学生兴趣特长。同时要上好战“疫”这堂思政课,广泛开展向最美“逆行者”学习活动,给学生们上好家国情怀课、敬畏自然课、个人素质课。

“学校线上学习以健身、艺术、劳动、阅读、复习为主,坚持知识性与趣味性统一。课程内容上实行学校主导、教研组组织、任课教师实施,依据各年级学生年龄特点、学科特点、疫情防控特点,制定周学习安排表。”市实验小学副校长刘友乾说,学校还指导老师安排趣味性强的线上学习作业,例如,阅读指定书籍,然后合上书本,不借助其他材料,拍摄一分钟复述视频,让学生们挑战自己的口头表达能力。后续还会组织老师们录制一些微课,不是新课,而是对过去知识点的复习。

这样的线上课程安排模式是全市统一吗?黄茂锋表示,线上学习,各地各校按照“一地一案”“一校一策”原则进行。

2月13日上午,三明三中教务处主任杨小珍为八年级学生直播物理课。

整合力量 多平台助力

从1月27日被紧急召回,三明教育学院中等教育研究室主任蔡亦锋和其他220名教研员、名师工作室成员、骨干教师就一直忙碌着,参与编制复习提纲、试卷和复习资料库,为初三、高三毕业班的网络学习提供帮助。首份试卷1月29日上线。

三明教育学院还在继续教育平台上增加端口,改为高三毕业班网络学习平台,可满足2.6万名学生同时在线学习。1月30日开设“高三复习资源”专栏以来,各学科已上传专题学习、试卷、讲座等资料约630份。至2月11日17时,网站注册学生44700人,访问量2648505人次。

“我们还动员各校教师通过原有的‘智学网’等网上资源,指导学生在线学习。同时,学科教研员通过学科微信群向各校推荐‘人教点读’‘国家网络云课堂’等国家权威网站线上课堂学习。”蔡亦锋介绍。

2月3日19时,宁化第五中学初三班的班主任陆清娇采用QQ群直播的形式召开了一次与众不同的主题班会。

全体科任老师参与,他们从学科专业的角度为学生指明了复习的方向,提出了学习的要求及注意事项,同时为同学们加油鼓劲,希望大家能将不利条件转化为补缺补漏的契机。

“孩子们一个人的课堂,他专注度和持续性能维持多久?直播班会是非常时期的强心剂。让孩子有了特定时期的学习方向,也找到了班级的关怀和团队的支持。而家长也明确了近期孩子的学习目标和方向,是目前阶段不错的家教沟通方式。”高三班郑弘铮母亲如是说。

2月10日上午,胡川华校长在校录播室开展三明三中“停课不停学”网上开学校长动员大会,全校师生、家长5000余人在线观看。

会后,九年(1)班的蔡安娜同学在群里留言:“谢谢老师们的付出!在特殊时期,我们会一起渡难关,珍惜网课教学,不浪费在家学习的时间。严格要求自己,按时签到,准时听课,认真完成学习任务,备战中考。”

“停课不停教不停学”,让我们在“云课堂”里,给彼此力量,同学习共向上。

新媒体编辑:尹俊佳

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