当前位置:首页 > 教育

给老师的一封信400 作文写给老师的一封信400字

光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦。

给老师的一封信400字

亲爱的老师:

您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

写给老师的一封信

敬爱的黄老师:

您好!

时间过的真快,转眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次,您喉咙哑了,可您还是坚强的忍着,依然为我们上完了一天的课程,这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。

生活中,每次看到您就像看到我妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。

老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!

工作顺利。笑口常开!

1.《给老师的一封信400 作文写给老师的一封信400字》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《给老师的一封信400 作文写给老师的一封信400字》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/542422.html

上一篇

检讨的拼音 谁帮我写篇检讨啊,400字,我看拼音写词琴键的键错了.整篇文章都要写怎么记住键.谢咯~

下一篇

定语从句关系词 非限制性定语从句关系词有哪些

意大利语老师用平板放大嘴型教发音 “神器”一出课堂气氛瞬间“炸了”

  • 意大利语老师用平板放大嘴型教发音 “神器”一出课堂气氛瞬间“炸了”
  • 意大利语老师用平板放大嘴型教发音 “神器”一出课堂气氛瞬间“炸了”
  • 意大利语老师用平板放大嘴型教发音 “神器”一出课堂气氛瞬间“炸了”

可爱!意大利语老师用平板放大嘴型教发音 学生:没见过这样的方式

  • 可爱!意大利语老师用平板放大嘴型教发音 学生:没见过这样的方式
  • 可爱!意大利语老师用平板放大嘴型教发音 学生:没见过这样的方式
  • 可爱!意大利语老师用平板放大嘴型教发音 学生:没见过这样的方式

东莞整形来赞美立方 桥颂赞美桥来赞美老师采用了什么写作方法答案

题目:桥颂赞美桥来赞美老师采用了什么写作方法答案解答:亲,你好赞美了为了他人的成功而在他们身后默默奉献的老师们赞美了他们无私,朴实,无私奉献的品质本文以物喻人,通过对桥的描写来写出老师默默奉献,无...

李鸿杰 你怎样看待我的初中,高中英语老师,写一篇英语作文

题目:你怎样看待我的初中,高中英语老师,写一篇英语作文解答:差距 金水区文化路三小六五 李鸿杰 4月4日,我乘公交车去参加一场数学考试.在站台下等呀等,终于等来了一辆“29路公交车,我赶紧挤上了车...

操场怎么画 体育课上老师要在操场上画圆,可以选择什么工具?怎样画圆?

题目:体育课上老师要在操场上画圆,可以选择什么工具?怎样画圆?解答:首先需要一条绳子,一个木棒,一更粉笔,将绳子一头绑上棍子,一端绑上粉笔,将有木棒的一端叫一位同学手拿着固定在地面,你拿有粉笔的一...

五年级课文草原 课文《草原》的拟人句,一定要是五年级课文的.

题目:课文《草原》的拟人句,一定要是五年级课文的.解答:在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的无限乐趣.——(静立不动是拟人的)那里的天比别处更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么...

别饿坏了那匹马课文 《别饿坏了那匹马》全文

题目:《别饿坏了那匹马》全文苏教版第十二册的第七篇独立阅读课文的全文.解答:别饿坏了那匹马作者:许申高 转贴自:点击数:219一匹不存在的马,一个摆书摊的坐在轮椅上的残疾青年,他用特有的方式感动着...

苹果手机怎么关定位 苹果手机桌面出现qq正在使用您的位置信息解决办法

  • 苹果手机怎么关定位 苹果手机桌面出现qq正在使用您的位置信息解决办法
  • 苹果手机怎么关定位 苹果手机桌面出现qq正在使用您的位置信息解决办法
  • 苹果手机怎么关定位 苹果手机桌面出现qq正在使用您的位置信息解决办法