英语听力有两个含义,先是听清、后是听懂。听清,指对发音、语音语调、连读、弱读、重音等语音现象把握得比较清楚。听懂,是听力练习的 最高境界。它要求我们像听中文广播、看中文电视那样,可以在不经意间就明白了广播或电视的内容。特别是在广东深圳这样的经济发达地区,英语的使用逐渐变得广泛而频繁,我们应该如何提升听力?下面我们从语言因素方面谈谈如何提高英语听力:

从语言因素来看,主要有以下几条:

1.语音语调

语调是英语听力和口语的一项重要内容,语调和句子重音一样,在交际中能体现说话考的态度、意图和思想感情。我们常会遇到这样的情况:虽然我们说话中没有语音词汇和语法等方面的错误,但还是不能使以英语为母语的人士充分理解我们的交际意图。造成这一局面的主要原因之一是没有很好地掌握语调及其功能。我们在读准句子重音的基础上,掌握好语调的轻重、快慢和长短:声调耍自然,要体现出音调的高低、强弱、起伏等方面的变化。

2.扩大词汇量

词汇是语言的细胞和基本单位。只有词汇量积累到一定程度。才能顺利地组词、造句以及正确领会句子的意义。因此和扩大词汇量是提高听力的必要手段。但也要注意不要太偏重于必须听懂每个单词,否则就会形成听到不熟悉的单词就无法再专心听下面内容的坏习惯。

3.牢记句型

英语的句型种类繁多,常见的就有肯定句、否定句、祈使句、疑问句、简单句、并列句、复合句、主动句和被动句等近十种。这些句型都有自己特定的成分构成和语法规则,彼此之间差别很大,又容易混淆。不了解这些语法构成和规则,即使熟悉每一个单词也难以理解全句的意思。针对这种情况,在学习过程中,应该牢记并掌握这些句型,并在日常会话和听力理解加强练习,直至对之运用自如。

4.广泛阅读

听力学习进行到一定的阶段,通常学习者会感到进步不大,有些地方怎么听也听不明白。这个时候问题的本身已经不在听的技术范围上了。这表明学习者已经进步了,到了进一步提高的时间了。因此,就要采用广泛阅读的方法进行解决。可以阅读和听力材料相关的内容,也可以将阅读作为听力练习的辅助方法,大量地阅读小说、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容。

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