幼儿数学怎么教 3 8岁的数学思维培养关键期，幼儿数学到底该怎么教？

2019年高考数学考哭了一票考生，也引来考生和网民的集体戏谑。更有媒体称：2019高考数学在短短一天内，创造了一个吉尼斯纪录。这是从1977年恢复高考至今走过的42年中，首次出现了有一年的高考数学被考生或网友写出了至少100个段子。先来一起感受下：

今年数学十分简单，就是剩下的140分有点难。

本来以为数学换汤不换药，谁知今年连碗都换了。

多少年后，2019届的高考生还是会想起，那年在数学考场上被维纳斯支配的恐惧。

在2019年的高考数学江湖上流传着这样一句话：“文科生当理科生，理科生当华罗庚”。

明年全国一卷数学要是简单的话，请记住，那是19届拿命换来的。

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之所以会出现这样的情况，根本原因在于现在的数学高考题考法越来越活，越来越侧重“思维能力”，越注重与生活的结合、解决实际问题，这也成为未来高考的的大趋势。不少高三老师根据今年的考题现象，总结指出文理融合是大势所趋，未来新高考文理不分科已经指日可待。

数学思维这个词，咱们经常听，说得通俗点，数学思维就是一种“数学思考力”，是一种善于用数学方法、数学逻辑来解决问题的一种能力。

“数学思维”是每个人都应该具备的一种能力，而并不是数学家的专利：

比如今天你有个很重要的汇报，ppt里到底先说什么，后说什么，怎样才能条理清晰、符合逻辑，这就是数学思维；

再比如，你要出门，规划出最佳路线和最有方案，这也是数学算法的一种。

有数学思维的人，在学习上，表现为学霸思维，思路开阔；在解决问题时，逻辑清晰，条理清楚。

这是因为，善于使用数学思维的人，他们的思路和想法，不是一拍脑袋拍出来的，而是用“大脑”推理、判断、计算出来的。

很多父母都说，孩子学数学怎么就那么难呢？有一阵，有个5岁小女孩被口诀难哭的视频刷屏。

其实，孩子数学学不好，并不是数学难，而是因为方法不对！

就拿这个女孩来说，5岁的孩子的思维处于心理学上的“形象思维阶段”，他们并不能理解抽象的乘法，所以让孩子死记硬背口诀，的确是违背孩子成长规律的。

对于学龄前孩子来说，数学越接地气，越贴近他们的生活，越能被孩子理解。