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  蔺相如完璧归赵论

  蔺相如之完璧,人皆称之,予未敢以为信也。夫秦以十五城之空名,诈赵而胁其璧。是时言取璧者,情也,非欲以窥赵也。赵得其情则弗予,不得其情则予;得其情而畏之则予,得其情而弗畏之则弗予:此两言决耳,奈之何既畏而复挑其怒也?

  且夫秦欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也。入璧而秦弗予城,曲在秦;秦出城而璧归,曲在赵。欲使曲在秦,则莫如弃璧;畏弃璧,则莫如弗予。夫秦王既按图以予城,又设九宾,斋而受璧,其势不得不予城。璧入而城弗予,相如则前请曰:“臣固知大王之弗予城也。夫璧,非赵宝也;而十五城,秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城,十五城之子弟,皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城,而绐赵璧,以一璧之故而失信于天下;臣请就死于国,以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之,而归直于秦?是时秦意未欲与赵绝耳。令秦王怒,而相如于市,武安君十万众压邯郸,而责璧与信,一胜而相如族,再胜而璧终入秦矣!吾故曰:“蔺相如之获全于璧也,天也。”若其劲渑池,柔廉颇,则愈出而愈妙于用;所以能完赵者,天固曲全之哉!

  1.下列句子中划线字的解释,不正确的一项是

  A、诈赵而胁其璧 胁:威逼

  B、大王弗予城,而绐赵璧 绐:欺骗

  C、令秦王怒,而相如于市 :通“戮”,杀

  D、臣请就死于国 就:接受

  2.下列句子中,划线字的意义和用法相同的一组是

  A、①蔺相如之完璧,人皆称之

  ②公之视廉将军孰与秦王

  B、①入璧而秦弗予城

  ②毕礼而归之

  C、①以一璧之故而失信于天下

  ②则请立太子为王,以绝秦望

  D、①若其劲渑池

  ②余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

  3.下列六句话,分别编为四组,全都说明作者“直”在赵国的一组是

  ①入璧而秦弗予城 ②秦出城而璧归 ③璧入而城弗予

  ④大王弗予城,而绐赵璧 ⑤臣请就死于国,以明大王之失信

  ⑥使舍人怀而逃之

  A、①②③ B、②③④ C、④⑤⑥ D、①③④

  4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

  A、对于蔺相如完璧归赵,人人都称赞他,但作者却不赞同这一看法。

  B、作者认为秦国最初要得到和氏璧是虚情,借此来窥视赵国是实情。

  C、作者认为蔺相如派手下的人怀揣和氏璧逃离,从而使理直的一方在秦国。

  D、蔺相如之所以能保全玉璧,那是天意。他在渑池与秦国的强硬较量,柔韧使廉颇惭悟,就显出了他过人的才能。

  【答案】

  1.A

  2.A

  3.D

  4.B

  【解析】

  试题分析:

  1.“诈赵而胁其璧”,“胁”处在谓语动词上,后带宾语“其璧”,所以,“胁”应释为动词,勒索。

  2.A项,之,用在主谓之间,取消句子的独立性,没有实在意义;B项,连词,表转折,可是,却;连词,表顺承。C项,介词,因为;连词,用来,来。D项,第三人称代词,他;第一人称代词,我。

  3.首先要理解“直”的含义,反之亦可考虑“曲”,即可选出赵国的“直”,亦可从秦国的“曲”考虑。②句是讲赵国的“曲”,⑤句是蔺相如完璧归赵的决心,⑥句是赵“曲”,非“直”。

文言文翻译

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