毕业生自我评价 毕业生自我评价

毕业生自我评价

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毕业生自我评价

　　参考评价一：

　　本人是一名应届毕业生，就读于华侨大学，管理信息科学系，财会与计算机应用PRO。

　　光阴荏荏，短短两年的大学生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。阅读者还阅读过：自我鉴定范文htTP://lUNWEn。，Kjz。CoM

　　应对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时刻，阅读了超多的课外读物，拓宽了自我的知识面。在校期间，我一向致力于将自我培养成一专多能的复合型人才。平时领悟勤奋刻苦，PRO基础扎实，所修PRO成绩优异，曾荣获98-99学年度的领悟单项奖学金，并于99年透过成人高考。并且于99年下半年报考了自学考试，目前已透过了计算机应用基础、政治经济学等课程。

　　透过PRO课程的领悟，我现已具有较强的财务处理潜质与计算机软件开发潜质。我深知未来是计算机网络时代，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，autocad、photoshop等图形设计软件，internetexplorer、outlookexpress等上网工具，并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。

　　作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将应对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心应对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。

　　参考评价二：

　　我是**大学应届毕业，在当今社会飞速发展，日益激烈的人才市场竞争，但经过四年的大学领悟，自身潜质不断的加强和充实，坚信必须能够找到属于自我的位置。下方是我对自我的自我评价。

　　我理论知识够丰富。具有比较强的PRO理论知识，基础扎实且广泛，提出自我的独到见解，荣获校级奖学金，国家奖学金，拥有自我的雄厚的知识库。

　　我的思想是个先进的用心分子。思想成熟、为人诚实、个性稳重、具高度职责感、能够同他人一道很好地工作、吃苦耐劳、领悟潜质优、事业心强，勤奋务实，有较强的适应潜质和协调潜质，钟爱群众，助人为乐，能恪守以大局为重的原则，愿意服从群众利益的需要，具备奉献精神。最重要的是我具有良好的团队精神。

　　社会潜质上，我具有了必须的社会经验，在校期间多次参加社会工作，当过促销员，咨询员，暑期还当过教师，能够说我对社会的应变潜质是很自信的。

　　总之我对自我就是：自信，对待工作用心认真负责。有良好的团队意识，无论在什么时候都能以团队利益为主，服从团队的管理，有个人的见解，能分清主次。

　　参考评价三：

　　大学四年中，我各方面的潜质都得到了发展，能够说，经过大学四年的领悟，我已经具备了适应社会工作的潜质。这学期即将画上了句号，就是毕业了。回首往事，至少能够自信地说一声“我没有虚度”。有必要对这四年做个自我评定。在思想上，本人用心要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的群众荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。在领悟上，我刻苦发奋，孜孜不倦，争取著大学那完美的时光去领悟。大学三年，不光使我学到了许多知识，也使我懂得了领悟的方法。正是利用这种方法，在除学校开设的课程外，我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知识，很好地充实了自我的业余生活，并为自我的将来打下良好的基础。到目前为止，我已掌握了本PRO的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外，对计算机的爱好让我对计算机有必须的了解，并具有必须的编程潜质。工作方面，我参与了校学生社区的建设与维护工作，使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时，更激起我强烈的领悟欲望，让我不断进取，不断提高。在生活上，本人用心参加体育锻炼，增强身体素质，也钟爱劳

　　动，用心参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自我在各方面都得到了相应的提高。作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将应对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心应对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。

　　参考评价四：

　　本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，用心主动，能吃苦耐劳，能认真完成赋予我的每一项任务。有较强的组织潜质、实际动手潜质和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。

　　本人以诚待人，有良好的沟通潜质和团队精神；对工作充满热情，能学好问，听从领导的安排，适应潜质强，踏实勤奋，创新务实，节奏快效率高，对公司负责同时也对自我负责；期望在工作中不断的充实自我、完善自我。

　　做事塌实认真，能吃苦耐劳；领悟潜质强，能够很快的理解新事物；性格开朗，诚实正直，谦和自信，乐于进取、乐于奉献，勤奋好学，用心上进，有较强的社会适应潜质。工作踏实，认真细致，具有强烈的事业心和工作职责心，善于处理人际关联，具有极佳的团队合作精神。

　　本人热心、自信、上进心强，工作认真负责，具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力；举止优雅，有亲和力，精力充沛，做事有条理，职责感强；具有优秀的思维、沟通和领悟潜质，钟爱团队工作。

　　参考评价五：

　　本人工作态度认真负责，勤奋上进，力求尽职尽忠，服务意识良好，有较强的与他人沟通交流和自我表达潜质，同时在领悟方面刻苦鉆研，争取在知识海洋的深度有所延伸和广度上有所扩展。综合测评分数一向在年级名列前茅，领悟成绩一向持续在年级前1%内。同时用心参加学校各项文体活动，国家院校领悟各类竞赛，很荣幸，在院校领导、老师以及同学的支持和肯定下，获得了2002至2003年度华南农业大学“三好优秀生”奖学金一等奖，2004年度华南农业大学“优秀团员”以及2003至2004年度华南农业大学德智体全面发展优秀生奖学金一等奖等鼓励。

　　参考评价六：

　　个人综合素质良好，生活态度用心上进，严守校纪校规，现是一名中共党员。大学期间曾担任副排长、班长、组织委员等班干，院学生会连任文娱及领悟部副部长，以及2004年度学院新生助理班主任的职务，掌握较强的工作管理组织潜质，独立工作潜质强，兼备良好的团队合作精神，能较好处理与他人的关联，以大局为重。很荣幸，在院校领导、老师们和广大同学的支持和鼓励下，曾于初中和高中时期多次获得“校级三好学生”、“校级优秀生”等光荣称号，并在高中毕业时荣获2002年度广东省汕头市市级三好学生的荣誉称号，在大一军训结业时，荣获“十三连优秀军训班干”的标兵称号。

　　参考评价七：

　　能熟练操作电脑，具备良好的互联网使用经验，打字速度快，对房地产、园林设计一行有必须的PRO认识，熟练操作AutoCAD、PhotoShop、CorelDraw、3dMAX、Office系列等计算机应用软件，但并不完全依靠电脑。手绘基础较好，设计作品具备原创性。文字写作组织潜质较强。性格外向开朗，交际潜质良好，精通流利的粤语、标准的普通话以及地道的潮汕话，擅长与他人沟通协调，善于抓住客户的心理，与客户建立友好的业务联系。有良好的英语口头交流潜质和写作潜质。很荣幸，在参加2004年度的全国大学生英语竞赛中，成绩优异，荣获2004年全国大学生英语竞赛二等奖的肯定，同时，在2005年5月获得全国大学英语口语考试的B级证书的肯定。

　　参考评价八：

　　个人形象高大，相貌良好，性格热情开朗，在唱歌、创作以及其他文娱活动表演潜质方面功底较好，曾代表学院参加2002年广东省各高校迎十六大金秋颂歌大型主题晚会参演，2003年度迎新晚会校合唱团表演以及成功担任学院2003年度英语知识竞赛主持司仪，参与学院2003年度迎新晚会的男声独唱和班级自编自导自演的话剧《流星菜园》，以及学院“茗蕊溢香”归纳晚会的音乐灯光总监等。同时，能熟练操作音乐视频的合成制作以及艺术创作领悟潜质较强，熟练操作UleadVideoStudio、CoolEditPro等软件。以前一个人担任2004年度英语话剧比赛学院参赛作品的编剧，导演，编舞、配音，灯光以及背景音乐制作，代表作品《声音的重生》、《茶话茶家》，前者还获得2004年校园文化节英语话剧表演赛“优秀奖”的鼓励。

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