网友一:

其实博士后根本不是学历,是类职称。

学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。目前,教育部的文件中,我国最高的学历是博士研究生。博士后仅仅是国内的高等学校和科研机构,或大型企业、高新技术企业、留学人员创业园和科研生产型事业单位设置一些特殊职位。博士后更偏向于经历。一般,这些单位一般都有博士后工作站或者流动站。

博士后是国家正式工作人员,不再是学生,需要和正式职业一样计算工龄,享受国家优惠待遇外,也享受单位正式职工待遇。但是,博士后不列入正式编制,工作期满后必须出站。在我国,小学、初衷、高中、大专、大学、硕士研究生和博士研究生是学历,而学士、硕士和博士是学位。目前,比较受社会和企业认可的是第一学历,一般指大学学历。也有部分企业比较关注最高学历,比如博士研究生。

网友二:

现在的学历授予模式和系统来源于西方的教育理论体系,目前全球也是通用这种学历体系。首先学历最高的是博士,博士后不是学历只是个称号与其工作经历相关。至于以后关于学历体系是否会变化,这个不得而知。

现在很多人年纪轻轻就是所谓的博士,我感觉很水,学历这个设置应该好好调整一下,35到40岁才有这个学历才算是值钱的,要让博士不仅仅书读的多更要让博士在自己的研究领域了解的透彻,要结合实际,不要只会读书。

网友三:

中国现行的学士、硕士、博士学位命名是从西方国家引进的。虽然中国最早有博士这个称谓在秦代就有了,但它和现代的博士含义完全不同。完全现代意义的博士学位授予制度是现代教育的产物,它诞生于17世纪初的欧洲,世界上第一个博士学位来自于创办于1810年的德国洪堡大学。

博士学位是一个学术能力和专业能力的一个资质鉴定。它的含义是你经过了一定时间的学习和学术训练,具备了从事专业工作和研究的基本能力了。严格地说,包括博士学位在内的学位制度分学术学位、职业学位和艺术学位多种。

网友四:

从学习年限来讲,一般6岁入学,接受九年义务教育,三年高中,四年大学,三年硕士研究生,博士最短三年计算,共计22年。博士毕业已经28岁,如果考虑到很多博士大多数修业年限不止三年,四到六年比比皆是。所以,即使一路读书,排除本科毕业,研究生毕业就参加工作,在职人员回学校读书,博士毕业进入职场也已经30岁左右了。(博士后并不是学历,而是博士毕业后进入博士后流动站继续研究的一种方式。)

如果还要提高学历,增加修业年限,意味着很多新入职人员要在35甚至40以后,这已经过了一个人的体力,智力甚至创造力的巅峰状态,或者从社会心理学来讲,已经过了一个人新入职场,塑造和形成自己职业态度的心理阶段。市场筛选是考虑多种因素的,学历虽然很重要,但权重大到无法消除其它因素带来的负面效应,就必须考虑限制和修正了。

现在,特别重视的也是高校等研究性工作,因为其实工作和硕士,博士阶段学习,性质相同,具有连续性。而高校对筛选机制的调整,也是不断提高学历单位含金量,比如要本硕博985.211,或者海外名校,而没有延长年限的趋势。

网友五:

现在,特别重视的也是高校等研究性工作,因为其实工作和硕士,博士阶段学习,性质相同,具有连续性。而高校对筛选机制的调整,也是不断提高学历单位含金量,比如要本硕博985.211,或者海外名校,而没有延长年限的趋势。

在其他一些更看重技能,实际操作,行业经验的领域,反倒在降低学历筛选机制作用,这也应该是一个重要的趋势。

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