好玩的报纸游戏 大班科学《好玩的报纸》反思的内容

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好玩的报纸游戏 大班科学《好玩的报纸》反思的内容

发布时间:2020-10-27 19:04:12

大班科学《好玩的报纸》反思的内容

  在这个活动中,我和孩子们玩起了报纸,废旧的报纸可以制作单筒。孩子们和我一起卷卷、望望很开心。接着我让孩子们探索:如何不间断的剪出一根纸条越长越好?(幼儿延边一直剪,有孩子剪得粗了,就不够长,其中有一女孩,剪得很粗,我在她耳边说了一句话:你够聪明,但不够细心,小女孩没有懂,最后呈现的还是粗粗的纸条)

  最后,我,让孩子们比较,为什么纸都剪完了,还是比不上冠军的长,让孩子悟到:粗细也会影响长度的。不过说得不是很直白的。这个玩法看似简单,其实蕴含了抽象的数学概念:直线与曲线、两边之和大于第三边。孩子们在剪剪玩玩的同时积累了粗浅的几何知识,为他们以后的学习打下了基础。

  活动最后,我让孩子们整理桌上的纸屑时,插入了一个小游戏:把纸屑团成纸团,练习投准(将纸球投入垃圾桶),让孩子养成手工活动后整理好物品的.良好习惯,认识到废旧物品也是很有用处的。

  活动结束时,我又让孩子们回去探索:今天我们用旧报纸做了望远镜,剪了长长的纸条,还可以怎么玩?旧报纸还可以和我们的身体来游戏呢?你想想能怎么玩?好那等会我们一起去玩玩吧!这样孩子们报纸的探索又开始了新的一步。在活动中,我始终关注着每一个孩子,活动时孩子热了,她及时帮助脱下,真正做到保教结合。我准备的教具是最少的:几张废报纸、几把小剪刀而已,然而活动中,孩子们积极、专注、教学环节一环扣一环,孩子们不断探索、不断挑战自我。

  总之,这个活动反映出了我全新的教育观、儿童观。

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