为了方便同学们学习,提高同学们的学习效率,下面小编精心为同学们整理了沈从文的边城阅读答案,供大家参考,希望对同学们的学习能有所帮助。

  边城(节选)

  沈从文

  (1)黄昏来时翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空为夕阳烘成桃花色的薄云。十四中寨逢场,城中生意人过中寨收买山货的很多,过渡人也特别多,祖父在渡船上忙个不息。天快夜了,别的雀子似乎都在休息了,只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天,草木为白日晒了一整天,到这时节皆放散一种热气。空气中有泥土气味,有草木气味,且有甲虫类气味。翠翠看着天上的红云,听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音,心中有些儿薄薄的凄凉。

  (2)黄昏照样的温柔,美丽,平静。但一个人若体念到这个当前一切时,也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。于是,这日子成为痛苦的东西了。翠翠在成熟中的生命,觉得好像缺少了什么。好像眼见到这个日子过去了,想在一件新的人事上攀住它,但不成。好像生活太平凡了,忍受不住。

  (3)“我要坐船下桃源县过洞庭湖,让爷爷满城打锣去叫我,点了灯笼火把去找我。”

  (4) 她便同祖父故意生气似的,很放肆的去想到这样一件事,她且想象她出走后,祖父用各种方法寻觅全无结果,到后如何无可奈何躺在渡船上。

  (5)“人家喊,‘过渡,过渡,老伯伯,你怎么的,不管事!’‘怎么的!翠翠走了,下桃源县了!’‘那你怎么办?’‘怎么办吗?拿把刀,放在包袱里,搭下水船去杀了她!’……

  (6)翠翠仿佛当真听着这种对话,吓怕起来了,一面锐声喊着她的祖父,一面从坎上跑向溪边渡口去。见到了祖父正把船拉在溪中心,船上人喁喁说着话,小小心子还依然跳跃不已。

  ……

  (7)翠翠抱膝坐在月光下,傍着祖父身边,问了许多关于那个可怜母亲的故事。间或吁一口气,似乎心中压上了些分量沉重的东西,想挪移得远一点,才吁着这种气,可是却无从把那东西挪开。

  (8)月光如银子,无处不可照及,山上篁竹在月光下皆成为黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方,忽然会有一只草莺“落落落落嘘!”啭着它的喉咙,不久之间,这小鸟儿又好象明白这是半夜,不应当那么吵闹,便仍然闭着那小小眼儿安睡了。

  (9)祖父夜来兴致很好,为翠翠把故事说下去,就提到了本城人二十年前唱歌的风气,如何驰名于川黔边地。翠翠的父亲,便是唱歌的第一手,能用各种比喻解释爱与憎的结子,这些事也说到了。翠翠母亲如何爱唱歌,且如何同父亲在#未认识以前在白日里对歌,一个在半山上竹篁里砍竹子,一个在溪面渡船上拉船,这些事也说到了。

  (10)翠翠问:“后来怎么样?”

  (11)祖父说:“后来的事当然长得很,最重要的事情,就是这种歌唱出了你。”

  边城阅读训练:

  16. 第(2)段中说“翠翠在成熟中的生命,觉得好像缺少了什么”,翠翠成熟的生命中缺少的是什么?为什么在这一段中多次用到“好像”一词?(4分)

  17. 第(1)段和第(8)段的景物描写各有什么作用?(5分)

  18. 写父母的爱情故事对表现翠翠有何作用?祖父说:“后来的事当然长得很,最重要的事情,就是这种歌唱出了你。”为什么不把这很长的故事写出来?(6分)

  边城参考答案:

  16.【内容分析】(4分)

  文中说,“想要在一件新的人事上攀住”就是指有所爱的人来填补自己的空虚和寂寞,实际上,翠翠此时所缺的就是爱情。但是,正处在情窦初开时候的她对爱情的渴望还是朦胧的,不甚明了的,文中多次用“好像”正是表明这种朦胧的感觉。

  [4分。内容理解2分,“好像”分析2分。意思答对即可。]

  17.【写法分析】(5分)

  第(1)段的景物描写是为了烘托翠翠内心的寂寞惆怅。看着天上的红云,嗅着空气中残留着的白天热闹的气息,翠翠不觉寂寞惆怅涌上心来,世上万物都那么生机勃勃,而自己的生活却“太平凡”了,觉得“好像缺少什么”,内心骚动不安的爱情,不能像雀子、杜鹃、泥土、草木、甲虫那样热烈勃发。和周围的景物相比,不由得感到“薄薄的凄凉”。

  第(8)段景物描写既烘托了父母爱情的美好,又写出了翠翠对美好爱情的渴望和向往。

  [5分。(1)段分析3分,(8)段分析2分。意思对即可。]

  18.【个性解读】

  父母的爱情故事“激活”了翠翠对爱情的渴望和向往。(1分)祖父讲父母的爱情故事,翠翠对母亲“神往倾心”,对母亲有爱情故事那么感兴趣,正源于自己内心对爱情的朦朦胧胧的期盼。(1分)之所以在这里不把父母的故事“和盘托出”,一是给读者留下想像的余地,(1分)二是塑造人物的需要,因为翠翠是作品的主要人物,详写父母的爱情故事,势必削弱对主要人物的描写。(1分)这也是沈从文《边城》的风格,在含蓄平淡的笔触中展现美好。(2分)

  [6分。允许学生有更个性的解读,只要言之有理,均可酌情给分。意思对即可。]

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