1 手抄报一:健康教育的目的与意义


健康教育目的

1、增强人们的健康,使个人和群体实现健康的目的;

2、提高和维护健康;

3、预防非正常死亡、疾病和残疾的发生;

4、改善人际关系,增强人们的自我保健能力,使其破除迷信,摒弃陋习,养成良好的卫生习惯,倡导文明、健康、科学的生活方式;

5、增强健康理念,从而理解、支持和倡导健康政策、健康环境。

健康教育意义

健康教育是提高人群对健康的认识,使他们懂得一些基础的卫生保健知识(基本的内容和实施方法),养成科学、文明、健康的生活习惯。社区健康教育所面对的应区每一位成员。

由于社会由不同结构的成员组成,所以,我们开展社区健康教育必须按照各类人群不同的学习需求和学习起点,设计不同的教育方式和内容。既要开展有针对性的技能培训学习,如家庭护理、婴儿养护、紧急救护等方面的科学知识,也要开展较纯粹的自我提升、养生修性式的学习活动,如、书法绘画、花卉培植、读书学习等。许多时候,通过学习来获取快乐,也是促使人们愿意进行学习的目的。

2 手抄报二:健康教育基本知识

1、健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身体、心理和社会适应的完好状态。

2、每个人都有维护自身和他人健康的责任,健康的生活方式能够维护和促进自身健康。

3、环境与健康息息相关,保护环境,促进健康。

4、无偿献血,助人利己。

5、每个人都应当关爱、帮助、不歧视病残人员。

6、定期进行健康体检。

7、成年人的正常血压为收缩压≥90mmHg且<140mmHg,舒张压≥60mmHg且<90mmHg;腋下体温36℃~37℃;平静呼吸16~20次/分;心率60~100次/分。

8、接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施,儿童出生后应当按照免疫程序接种疫苗。

9、在流感流行季节前接种可减少患流感的机会或减轻患流感后的症状。

10、、和丙肝通过血液、性接触和母婴三种途径传播,日常生活和工作接触不会传播。

11、肺结核主要通过病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播;出现咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血,应当及时检查是否得了肺结核。

12、坚持规范治疗,大部分肺人能够治愈,并能有效预防耐药结核的产生。

13、在血吸虫病流行区,应当尽量避免接触疫水;接触疫水后,应当及时进行检查或接受预防性治疗。

14、家养犬、猫应当接种兽用疫苗;人被犬、猫抓伤、咬伤后,应当立即冲洗伤口,并尽快注射抗狂犬病免疫球蛋白(或血清)和人用狂犬病疫苗。

15、蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

16、发现病死禽畜要报告,不加工、不食用病死禽畜,不食用野生动物。

17、关注血压变化,控制高血压危险因素,高血压患者要学会自我健康管理。

18、关注血糖变化,控制危险因素,糖尿病患者应当加强自我健康管理。

19、积极参加癌症筛查,及早发现癌症和癌前病变。

20、每个人都可能出现抑郁和焦虑情绪,正确认识抑郁症和焦虑症。

21、关爱老年人,预防老年人跌倒,识别老年期痴呆。

22、选择安全、高效的措施,减少人工,关爱妇女生殖健康。

23、保健食品不是药品,正确选用保健食品。

24、劳动者要了解工作岗位和工作环境中存在的危害因素,遵守操作规程,注意个人防护,避免职业伤害。

25、从事有毒有害工种的劳动者享有职业保护的权利。


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