【徐州小学老师作文辅导】徐州市大学路实验学校小学部语文组进行研究活动。

2019年6月4日，徐州市大学路实验学校小学部语文研究组开展了研究活动，陈东主任教授作文课《写好连续性动作》。

课堂上，陈主任在古诗《清平乐.村居》和《三国演义》的片段中引用本课的重点——，写好连续性动作，通过“动作、猜测成语”游戏使学生处于轻松愉快的学习状态，不仅打开了学生的思维方式，老师还捕捉并细心指导孩子的叙述运用的动词。在他的指导下，孩子们活跃的发言和跳跃的思维使我们热烈鼓掌。

陈主任的课让全体老师赞糊口，点燃了老师们思考的火花。下课后，所有听课教师都进行了评价课。我们学校朱晓志主任对陈主任的课作了细致的评论。她认为陈主任将古典引进教室，通过活动调动孩子的兴趣，将习作教授和学生的生活联系起来，学生们可以获得更多的兴趣和共鸣。在课堂上“额定”动作，让学生学会仔细观察和表达。珍珠姆的教室重视学生的需求，重视学生能力的培养是坚实而灵活的。

这次习作教学研究活动，不仅使教师们认识到了新的写作教学方法，还使他们了解了今后写作教学的方向。在以后的语文教育中，一定会不断学习，迎合很多人，领悟教学艺术，促进自己的成长！

通讯员：高山流水