【兰州小学生居家学习抗疫作文】“小手大手大脚，大手牵小手，在家帮助抗疫”——给全区中小学生和家长朋友发了一封信。

亲爱的同学们、家长朋友们：

你好！目前，肆虐的传染病已波及14省27时州，此次疫情病毒变异快速，传播速度快。特别是扩散到我省6个市州，存在持续扩散的趋势和危险。我市新区、城关、七里河、安宁河等都有确诊病例、传染病在门口！为了维护洪戈平安，响应“静态”生活和全区社区“控制”措施，我们提出了“大手大脚，小手抓住，家助抗疫”的构想：

首先，对传染病的静态制动使生活变得“静态”。传染病的传播速度很快，但无法穿透防护钢铁墙。不一定要离开红色，不需要外出，在家抵抗传染病，这是我们目前对兰州红高疫情防控最大的贡献。希望同学们和家长朋友们一起严格遵守防疫规定，在家抵抗抗疫，自觉不出门，不聚会，洗手，戴口罩，积极参加核酸检测，最大限度地减少传染病传播风险。同时，善于运用传染病防治知识，理性处理传染病形势，不松懈，不惊慌，相信科学，相信党和政府，在权威渠道了解疫情防控进展，不相信谣言，不散布谣言，为防治传染病、建设幸福的新鸿高贡献自己的力量。

其次，在线教育勤奋可以帮助孩子们“吃紧”。停课不停地学习，按时参加网络学习是我家对抗疫的需要，希望家长朋友们理解和支持。目前，与各校区实际相结合，制定了比较丰富的学生停课期间教育安排。请家长朋友关注孩子的在线学习情况，帮助维护“教室”纪律，指导孩子，做作业，提高孩子的学习效率，不要让孩子的学习推迟。同时，积极进行游戏、网络、电视、合理休息、积极进行家庭体育锻炼、合理安排家务劳动及孩子们感兴趣的活动，引导孩子们养成良好的品德、生活、学习、运动等好习惯，努力不让孩子成长。

第三，家庭伴侣成为导师，让亲情“亲近”。家是孩子的安全港湾。和孩子亲密相处，抵抗抗疫，是同时进行亲情和家庭教育的好时机。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《家庭》)积极帮助家长朋友在学校做好孩子的教育指导工作，及时关注和忽视孩子的心理问题，在家庭抗疫中热爱生命、崇尚科学、正确应对逆境，教育引导孩子保护自己、爱别人、自觉承担对家庭和社会的责任。家长朋友们要和子女一起生活，一起学习，一起阅读，一起做作业，一起运动，一起和睦沟通，一起增进理解，一起建立友谊。

希望我家学校合作，克服困难，发挥好“家庭第一学校、家长第一教师”的作用，让孩子身心健康快乐地成长。

兰州市虹口教育局

2021年10月28日