【高中英语学习难题解决方法作文】高中生学习英语遇到瓶颈时该如何突破？

01

1.大家身边极度聪明的人是什么样子的？

如果所有人的想法都一样，那就意味着没有人在想

如何保持疯狂的高校学习状态？

减少疲劳的最好方法

就是不停地做别的事。

3.如何评价《爱情公寓5》最后一季？

我们都长大了

一句话信息量能大到什么程度？

中国承诺不首先使用核武器

5.如何告别[虚伪勤奋]？

不要花很多时间做你擅长的事

02

如何克服高中英语学习的瓶颈

对于这个问题，我将分别论述不同基础的同学。

第一，对于基础相对薄弱的同学来说，

背单词和做题的技巧

1.背单词

词汇量是学习英语的基础。英语总分150分，纯靠背单词有助于解决至少90分。

很多学生不会英语阅读理解，习惯填空的原因是语法不好。语法很委屈。因为高中语法只有考试的10%。因为词汇量太低，与理解能力没有任何关系。

还有一些学生一边做题一边查字典，在做题的过程中不断被生词打断，学习效率大大降低，同时对你做题的情绪和流畅度有很大影响。(莎士比亚)。

所以我建议你在做题之前熟记核心单词，硬背下来解决。

首先买一本英语词汇，单词的意思全面，包括例句就可以了。这样和例句一起背，更有助于运用这个单词来掌握滑翔的状态。

然后制定背单词的计划，比如每天背50个单词，每个单词一般需要3 ~ 5次才能熟练地记住，建议将每天背单词的任务分为复习和背诵两部分。(大卫亚设)。

工具上只需要准备笔记本电脑、白纸、笔。除此之外，不需要别的。

先背诵，背诵结束后开始默写，交替进行汉语默写英语到汉语的两种形式。遇到熟悉的单词就跳过，所以不必在已经掌握的事情上浪费时间。由此整理出每天无法掌握的单词，参考Evinhos的记忆曲线，重复记忆的过程很痛苦，但罗马不是一夜建成的。

简单的死记硬背由于缺乏上下文和练习，所以容易忘记、记错、容易混淆，在日常作业练习中也要注意单词的积累和检查。

2.解决问题的技巧

在词汇量积累可以理解的基础上搭配解决问题的技巧。

(1)阅读理解问题

总的来说，看一篇阅读理解，先按顺序查看那个问题(不要看选项)，明确它在问什么就行了。然后带着问题学习文章。文章中：重点看哪些人应该做什么，哪些人或哪些机构有什么看法，已经或者以后应该采取什么行动等。会画出找到的重要单词或句子。有些调查细节必须回到文章里去找出处。答案通常出现在上一句或下一句。

读书中不可避免地会遇到超纲词汇。如果这些单词不是出题点，只要理解整篇文章的意思就行了。没必要纠结得太复杂。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《朗读》)如果题目是“下划线单词的意思解释”，可以回到单词前后，通过理解上下文来推测。

对于理解态度和文章大意的题型，请特别注意段落的第一句和段落的最后一句。这种类型的题目一般出现在最后，但如果出现在第一个问题上，首先做后续题目，充分理解文章大意和作者的态度后，再写那种类型的题目比较容易。

(2)完形填空

填空句子的逻辑性很强。特别是空白的位置，战后关系非常明显，所以要想填补空白，就必须有逻辑来做问题。

具体做题的方法是先读一遍句子，遇到空格，先不要看选项，根据句子意思，在空白处填写你认为最合适的汉语意思。

完成第一次阅读后，重新从头开始，进行第二次阅读，每个空格根据你刚才写的中文，以及你第一次读文章后的整体理解，选择最合适的选项。这出现了一个大前提，就是每个问题的四个选择词都要知道它的汉语意思。

短文改错了问题

第一次认真阅读，把你认为错误的所有地方都标记出来，并且要能改变。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读本》)第二，在检查自己更改的地方的同时，要仔细分析上下文，进行第二次修改。发现的错误超过10处的话，除了部分错误部分外，还需要反过来重复上述步骤。

以基础好的学生为对象。

除了严格执行上述内容外，还可以添加：长解析错误选项

以分析长难句结构的方式，不断奠定自己的语法基础。通过分析错误选项的方式加深阅读理解，不仅要知道正确的选项为什么是对的，还要知道错误的选项为什么是错的。如果你能知道合理合理的列举选项错误的原因，你的准确性就会大大提高。(大卫亚设)。

以上，祝你过得好！