[再现原文]
22.阅读下面的资料,根据需要写作。
是的。谁能断言,现在中国虽然江山支离破碎,国废民穷,但中国没有光明的未来呢?不,绝对不行。我们相信中国一定会有值得称赞的光明前途。
——方志敏
国家是大家的。爱国是个人的本分。——陶行知
如果能创造一个小小的浪花,加入奉献者高傲的洪流,推动人类历史前进,我认为这是人生中最骄傲和骄傲的事情。(威廉莎士比亚,骄傲,骄傲,骄傲,骄傲,骄傲,骄傲,骄傲)——黄大年。
以上资料引发了你的哪些思考和感悟?请据此写一篇文章。
要求:可选角度,自制标题;文体不限(诗除外),文体特征明显。800字以上;不能剽窃,不能戴。
[沈帝分析]
这道题测试学生的写作材料写作能力。写材料作文,首先要阅读材料,把握宗旨,注意材料的特点,单个材料总体上要把握其宗旨,多种材料要明确它们的异同,中心、非联合国材料要理解其比喻的含义,要包含哲理性寓言材料,要把握其含义,抓住所谓的宗旨。第二,选择角度、正确、宗旨单一的材料,根据材料的立意,蕴含丰富的材料就可以了,也就是多角度的立意,也就是发散思维的多方向立意。
材料中三位名人的名言是:(1)方志敏:无论祖国处于多么困难的境地,我们都要对祖国充满信心。(2)陶行知:爱国是一个人不可推卸的责任。(3)个人的奋斗只有融入建设祖国的伟大事业,才最有意义。综合三种资料,爱国要对祖国有信心。爱国要和祖国一起奋发向上。
嘴的角度:
(1)我和祖国一起奋发向上。
(2)祖国发展我成长了。
(3)个人斗争和祖国发展。
材料准备:
1.我们的祖国历史悠久,地大物博,饱经沧桑,屹立在世界民族森林中。我们的民族精神是以爱国主义为核心的。这是中华的灵魂,是照耀千秋的高尚情操。人类的精神世界就像爬不高的高山。我们每个人的责任是成为攀登者,攀登这座高山。因为山顶上有伟大的中华民族精神。
2.“少年志则国志、少年附则国志、少年强则国强、少年独立国独立、少年自由国自由、少年进步国进步、少年胜于欧洲。国家比欧洲好。少年雄于地球,国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说。的确,中国的未来属于我们,辉煌的成就已经是过去,关键是未来!
3.心和祖国要树立远大的抱负,树立和培养正确的理想信念,对自己的未来充满希望,为自己的未来努力奋斗,把祖国建设成物质文明、政治文明和精神文明。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒钟,抓紧身体培养高尚的道德,掌握丰富的知识,把自己的学习和成长与中国社会主义伟大事业、祖国的繁荣富强紧密联系起来,为祖国建设振兴中华做好准备。
4.祖国的命运是所有中国人的命运。祖国的发展和富强取决于我们所有中华儿女的贡献和奋斗。我们总是知道我能为祖国做什么,能从祖国母亲那里得到什么,爱祖国决不能光说空话。作为小学生,热爱祖国必须努力学习,学习更多的本领,长大后能为祖国的发展做出更大的贡献,让人们乘坐宇宙飞船,把家务变成机器人,让学生通过网络在家上课。为了我们伟大的社会主义祖国,为了更好的明天而努力。
5.这一幅的历史长卷到处充斥着中国的无能和耻辱。当我们回到那激情燃烧的岁月时,我们看到的是“我的江山”的壮烈、一触即发的战争气味、英雄无悔的勇敢。中国人的血在历史长河中流淌,我深深地记得那场流血罪。1931年9月18日,日本区的铁蹄登上了中国的锦绣山河。从此,14年的杀戮在中国大地拉开了序幕。南京大屠杀,中国人民损失了30万同胞,日本鬼子举起屠刀砍下,中国人的血染红了干涸的大地。日本帝国主义的七三一队因为细菌战破坏了中国人的身体,惨不忍睹。无数中国同胞牺牲了,但他们不屈不挠的精神永远留在我们内心深处的记忆中。日本帝国主义用枪在中华民族的脸颊上留下了耻辱的痕迹,但进一步激发了中国人的气概。
结构展望:
这个问题比较适合写议论文。根据审查,确定一个观点,给文章提出明确的题目,例如“我要和祖国一起奋进”。文章开头,要围绕立意,较快地扣题,提出中心论点。然后利用论据资料进行论证。这种论据资料很多,但要仔细挑选。材料应该是典型的,新的。论证的结构要采用分层式。在论证中要联系自己的实际和时代特征,把个人命运与祖国的荣辱联系起来,把个人的奋斗融入祖国建设的洪流中。最后,总结全文,指出问题,加强论点。
[写例句指南]
我和祖国一起奋发向上
中国,一个用生命建立起来的国家;中国,一个由智慧和理想组成的国家。我们中华民族有着悠久的历史,有着五千年灿烂的历史和辉煌的文明,在充满甲骨文的钟庭上,我们读到祖国小时候的灵性。在满是烽火的长城上,我们读到了祖国青春的豪放。在充满诗歌和科学的大地上,我们读祖国壮年的成熟。
br/> 在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法实在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地去做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。而且这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”作为一名中学生,为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智。
祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天会更加更美好!在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!”
文章转自柳栖士的新浪博客
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