【小学中高年级的作文解读】浅析小学初高中想象力作文

我问过很多孩子，他们大多数都说自己最喜欢的写作类型是想象作文。这种作文可以大胆想象，自由，限制少(也不用背)。但是，经常这样的作文，学生写得最好不容易，问题也最多。

有两个原因。一个是想象作文需要大胆的想象，但不是天马行空，而是要在一定合理的范围内。例如，在第三第五单元习作例句《一支铅笔的梦想》中，豆荚、丝瓜、铅笔都又细又长，所以铅笔想成为“长豆角”、“柔软丝瓜”。这种想象是合理自然的。同样，《故事新编》中有个孩子戴狐狸，吃了乌鸦吃泻药的肉后，再也摸不到肉，喜欢吃草，这违背了动物的本性，这是没有道理的。(莎士比亚。)(《动物》前情提要：莎士比亚。)

第二，孩子们很难想象具体的东西。例如：4个练习《我的奇思妙想》，有的学生用《新型眼镜》，这个眼镜按红色按钮会自动清洗，按绿色按钮按摩眼睛，按黄色会消除蒸汽雾。这副眼镜很高级，但这么高级的眼镜好像只要按钮就行了。这样，衣服、裤子、汽车、房子只要有颜色不同的按钮，就能做任何功能，显然是空的。如果我们对细节做些调整，也许会好得多。例如，眼镜架上有两个细小的毛刷，镜片模糊的时候可以擦油和灰尘。眼镜架两侧各配有按摩头，当我感到大脑疲劳时，可以轻轻按摩太阳穴，缓解我的疲劳。

总之，写文章时，情节大胆合理，内容充实，才能轻松写出好的想象作文。