【中小学生绿书签活动心得体会作文】龙湖I“苗木绿色书签行为爱”活动综述

为了进一步净化青少年健康成长的文化环境，创造良好的校园文化氛围。最近，我校根据上级的要求，在全校开展了宣传教育活动，总结如下。

一、启动“绿色书签”宣传活动，组织国旗下的主题演讲。

2021年3月12日早晨，我校利用国旗，以“爱苗荷姆2021绿色书签校园”为主题，警告学生坚决远离和抵制有害出版物，成为积极的学生。

二、深化“绿色书签”宣传活动，召开“疫苗保护网络安全”主题班会议。

本周日，各班举行了“爱苗霍莫2021绿色书签校园”主题班。在主题班会上，老师指导学生们抵制绿色上网、黄色暴力等网络游戏、绿色上网等。

第三，各班学生用手开展抄写、绘画、征文活动。

各班选择其中优秀的，用手抄两张报告，将两篇征文提交学校教会处，教会处颁发其中优秀的评奖、奖状和证书。

我校开展了“爱苗Homo 2021绿色书签校园进入”系列活动，使学生充分认识到有害出版物的危险性，增强抵制有害出版物的决心和意识，在学校形成了深绿色阅读学习氛围。(威廉莎士比亚，读书，读书，读书，读书，读书，读书，读书，读书。)