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【我不想作文600字初中】学生作文《我不想妈妈生二胎》美元,老板们为了满分而争吵

今年有些地方期末考试卷的作文题达到了“三态”,语文和英语作文题都有。

其中七年级作文题在网络上成为话题。首先使用了一个城市进入老龄化社会的数据,然后给了学生三项写作任务。其中一个任务是向父母表达并说服父母想要另一个弟弟或妹妹的愿望。

网友们大都认为这个题目荒唐。一位评分老师表示,孩子们这次的作文真是离奇。让我们看一部吧。

从作文中可以看到,作家向父母表达了想要另一个弟弟的愿望,听到父母的承诺,作家非常高兴,期待着那个“新成员”的到来。这孩子的愿望现在实现了吗?

还有一个语文实践问题,题目是“父母再生孩子和你商量的时候,你怎么说?”说。一个孩子同意说:“记住要产生好处。”一个孩子不赞成,因为担心妈妈的身体。真让这些孩子难堪。

现在有三个孩子的家庭不多,但有两个孩子的家庭却不少。很多学生在作文中写了自己的弟弟或妹妹,表达了成长的快乐,诉说了委屈。

《那一刻,我长大了》妹妹出生那天,自己的心理变化被听到消息时看到一条生命的兴奋所迷惑,又意识到自己真的制造了姐姐的感动和自尊心,把整个过程写得细腻真实。

这个姐姐平日对弟弟无比讨厌,在亲朋好友面前乱踩弟弟,但作文里她说弟弟是最勇敢的人。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)当弟弟说“不要怕姐姐,我会保护你的”时,她一定认为自己是世界上最幸福的姐姐。

《我想对妈妈说》,家里有弟弟后表达了自己不重视的委屈。

这篇文章用信和妹妹聊天,讲述了平日里的小烦恼。

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这篇《妹妹,你别再打我》,看标题就能感受到这位姐姐的崩溃。


《我想对你说》的结尾写得真好,“妈妈,你还爱我吗?走在放学的路上,站在回家的街角,妈妈看不到我再一次泪流满面”,字里行间充满了无奈与心酸。



这篇小学六年级《我不想妈妈有二孩》特别火,还被人民网转发过。小作者讲述了自己被妹妹敲脑袋、揪头发的事实,最后还不忘再次强调“不要让妈妈生二胎”。文章写得不错,观点明确,有理有据,首尾呼应,条理清晰。家里的老大们调侃说“深有同感,很难不给满分”。文章火了后,这位姐姐接受了采访,她说其实自己和妹妹感情很好,平时生活有苦也有甜。

这些文章都有个共同特点,那就是特别具有真情实感。不管是希望父母一碗水端平,还是吐槽“欺负”了自己的弟弟妹妹,还是表达成长中的苦闷抑或快乐,都是发自内心的。真的很好。

有时候,作文就是孩子与这个世界沟通的方式,是大人走进小小世界的一条路径,如果他们在作文里表达了自己内心的困惑,大人们——包括老师和家长,就应该好好重视起来。这点在二孩三胎家里,尤为重要。

一个妈妈得知女儿作文得了零分特别生气,她不知问题出在哪里,女儿也不告诉她,她只好去问老师。老师告诉这位妈妈,问题或许就出在她自己身上。因为在一堆似乎没有意义的符号里,依然有三个词清晰可辨:“我”“妈妈”“弟弟”。而第一句话是“妈妈说女儿是哈哈哈”……

那孩子说,“珍爱生命,远离二胎”。这句话的背后,或许是一颗渴望被关注的心。

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