【微笑的魅力高中作文】数学的美丽可以听懂和看到

资料来源：人民网-人民日报

“如果遇到激动的女人，我会给你一份礼物。那就是两个函数。"黑龙江省哈尔滨市第六中学数学老师杨华龙网课《数学与爱情》。为了取得更好的效果，杨华龙在家里安装了投影膜，随着函数数值的变化，轴上的心形图案在膜上“跳动”，展示了二元不等式、函数方程、直角坐标系和形状的“数学之美”，屏幕上学生们露出了幸福的微笑。

2012年杨华龙从西南大学数学系毕业后来到河六中任教10年，努力让学生感受数学的乐趣。

“一开始学生们说不喜欢数学，上课打瞌睡或拖作业更是常事。”杨华龙在电视上看了一次沙画表演，他告诉——学校，所有教室都配备了多媒体屏幕。能用数学元素讲故事，让函数曲线“动”吗？

"谈论数学知识，背后是数学思想."杨华龙开始构思“剧本”，自学几何画板软件、图形编辑软件。这是为了能听懂和看到看起来深刻的数学概念。第一次登台示范，效果很好。"有助于用直观的视觉感觉解释和记忆抽象的数学问题."杨华龙说。

为了提高学生的兴趣，杨华龙的课尽可能接近学生生活，把热歌、影视剧台词搬到了教室。下课后，他将和学生们玩“数字绘画用”游戏。放假的时候，他还自学了视频编辑软件，在家录制了数学家和数学史的故事。“找好角度学数学太有趣了！”杨华龙说。

杨华龙负责学校的在线平台，需要定期上传教学视频，供学生课后学习。但是刚开始的视频点击率很低，杨华龙很担心，怎么吸引孩子们呢？他认为老师的个人魅力可以成为学生热爱数学的“加分”。

在视频中加入小魔术，自己改编，唱歌。杨华龙的视频生动有趣，很受学生欢迎。但是这个“话术式”最终是为了让孩子们喜欢学习和学习。“第一次工作的那几年，杨华龙每个休息日每天都做4套高考数学题。”工作基本功不扎实，就无法看透知识点和题目，再有趣也没有用。" "

在学生心中，杨老师的亲和力很强，平日里都向杨老师吐露心声。

“这次考试太差劲了，怕父母知道。”一次考试后，一个学生忧虑地找到了杨华龙。杨华龙安慰道。“我们一起制定计划吧。每天午饭时间，你都带着题目来找我，成绩提高了。再告诉父母，好吗？”

三个月后，这个学生的成绩有了很大提高。“我不会放弃任何学生。当老师最快乐的是见证孩子的进步。”杨华龙说。

“每当某个学生数学学得不好的时候，杨老师就会从自己身上寻找原因，感觉自己没有理解，所以努力让他学会用更生动的解释解题。(莎士比亚。(莎士比亚。)"关于杨华龙的耐心，毕业生姚明说。

"好孩子有动力。"杨华龙翻着手机和一群学生的照片，讲述了脸后面有趣的故事，充满了喜悦和满足。

《人民日报》 (2022年3月29日版本12)