今天是新学期,也是安徒生快乐作文的第一节课,按照惯例,老师会给我们看有趣有趣的节目。老师到底要表演什么?我告诉你!
原来老师表演魔术啊。魔术就要开始了,我看到老师拿出一张纸带。我想:老师到底要干什么?我接着回头一看,老师又拿出双面胶,把胶带粘在圆圈上,拿着剪刀说。“你猜我在中间切刀的话,这个圆会怎么样?”“这时同学们开始议论纷纷。我想。”这个问题就这么简单。肯定是两圈。后来老师沿着纸条圈从中间剪了下来,果然是两圈!然后老师又拿出纸带,圈起来。老师又问了。“孩子们,这次你觉得会是几个圆?”很多同学无意中说是两个人,但我想可能也是两个人。老师剪完的时候,我们一看就惊讶,原来只有一个圈,为什么是这样的结果,我有点不明白。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读者》)后来才知道,老师在纸卷中间剪的时候故意歪了。老师第三次也掏出纸条,把纸条用两个360度、双面胶圈起来。我想:这次肯定是两个连锁券!过了一会儿,答案已经出现在我们面前,不料终于答对了,我很高兴。
魔术表演结束后,老师对我们说:“我来表演这个魔术。我要测试你们的观察力。和写作文一样,我想写好一篇文章,写得生动。由我们的想象力和观察力完成。
这是我第一次看到这么有趣的魔术。安徒生的快乐作文果然名副其实。我希望下节课快点来。
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