【高中生观察作文】《作文里的奇案》不要小看孩子！25篇作文显示出很大的观察力

门/慢量

20多名儿童接受了特别的写作课。老师让他们去市中心的街上表演作家，仔细观察，体会后回来写文章，不管自己的见闻、感想、文体如何。(莎士比亚)。

在郊外上课，自由活动，这两件事足以让中学生兴奋。可以想象，老师手里放缰绳的话，孩子们一定会落空。不知怎么的，多少有点期待他们的大作。

这显然是一次很好的“体验式作文”活动，很多学生被老师评价为“文笔流畅，构思新颖”。

但是当时，没有人想到这些作文会和谋杀案有关。

一个男孩想在作文中找到谋杀案的线索

两个星期后，突然传来消息，孩子们分散在城市里为写作放风的时候，一名公证人离奇死亡，警方还没有找到破案的线索。

少年埃尔温突发奇想。那天早上他们中可能有人目击了罪犯，也可能在作文中记录了他们注意到的线索。(莎士比亚)。

埃尔温对自己的想法感到兴奋，但老师和同学们纷纷向他泼冷水，嘲笑他认为自己是侦探小说家。

但是没有什么能阻挡中学少年的好奇心！他的同班女生卡珊德拉答应和他一起调查。

这是两个背景完全不同的孩子。卡珊德拉家境富裕，学业出色，是一个课后不用努力学习就能获得高分的孩子。埃尔温住在出租的普通公寓里，爸爸打工补贴家庭。此外，埃尔温的成绩也不太好，让他父亲头疼。

但是这种差异丝毫不妨碍两个孩子成为优秀的调查伙伴。

两个孩子说要做，一边收集学生的作文，一边去查看过去两周报纸上刊登的特别新闻。只是，这一切都要瞒着双方父母进行。毕竟，没有父母希望子女在考试前专注于这种“虚幻”的事情。

不要小看孩子！“小侦探们”的能力令人吃惊。

真的不要小看孩子们的办事能力！这两个孩子办事有条不紊，善于抽丝剥茧。

他们先在地图上圈出公证人当天上午可以走的路，然后锁定在那条路上观察到的同学。(威廉莎士比亚、公证人、公证人、公证人、公证人、公证人、公证人)不久，他们在作文中找到了几个大象人物。

1.穿着50多岁西服的男人，看起来焦急的——可能是受害者。

他们开始收集作文中这个人物的年龄、体型、发色、着装风格等细节特征(报纸上没有刊登死者照片的照片)。当然，这个信息要在其他作文中总结。如果需要的话，需要同学们的帮助来回忆更多的细节。

2.红头发的女人，宽大的太阳镜——嫌疑犯之一。

3.戴皮帽的男子，浓密的胡须——嫌疑人2。

两个孩子现场调查了公务员可以走的路，综合了多篇作文中包含的信息，最终将嫌疑人的特征写在纸上，用匿名信送到了警察局。

然而，事情的进展完全出乎他们的预料。同学克莱亚的舅舅和表姐被捕了，他们的特征正好与埃尔温和卡珊德拉锁定的嫌疑人相符。然而，他们可以肯定这两个人是无辜的。那么，到底谁是真正的凶手？

为了救冤家，克莱娅和茱尔斯也加入了调查组。他们重新梳理了作文中的信息，找到了故意栽赃的人，最后他们找到了真相。

了不起的孩子们！

关于男生和女生交朋友的事情。

这次作文事件中引人注目的不仅仅是孩子们的观察分析能力。男生和女生如何处理彼此的关系也备受关注。

少女卡珊德拉活泼大方，对埃尔温有朦胧的好感。埃尔班男孩一开始很害羞，没有女人那么早熟，但也很清楚他并不讨厌和卡珊德拉在一起。(莎士比亚)。

虽然是背景差异很大的两个孩子，但善良、自信、共鸣、好奇心、性格也很温暖。他们都有很好的缘分。

他们很清楚彼此背景上的差异，但非常罕见的是男孩没有对此表现出自卑，女儿也没有对此表现出优越感，他们之间的友谊纯粹是建立在对彼此的承认上的。

但是相比之下，成年人的世界并没有那么简单。卡珊德拉的父亲相当反对女儿和埃尔温的交往，埃尔温的父亲赞成儿子和卡珊德拉交朋友。无奈之下，成年人陷入了以利益为导向的视角。埃尔班的父亲看到女孩对儿子有积极的影响，支持她。卡珊德拉的父亲没有看到来自普通家庭的男孩。

但是这个年龄段的孩子

在择友方面已经不会再受父母的“摆布”了。他们更相信自己的判断和感受。所以即便是父亲反对，卡桑德拉照样和埃尔万保持着亲密的联系，当然，有些接触只能在“地下”进行了。

两个孩子的故事，或许也会让我们这些为人父母的人多些思考：在孩子交友的这件事上，我们做父母的究竟需要做些什么呢？

卡桑德拉的妈妈对女儿的择友的态度是尊重和宽容的。她本人在少年阶段，就因为在选择朋友的事情上被父母干涉过多，从而导致她一度和父母相当疏远。

不过，让人感到相当欣慰的是，卡桑德拉和埃尔万都是很有同理心的孩子，虽然他们对女孩父亲的反对感到不满或是不以为然，但是他们同时又理解那个中年男人的做法。所以他们会坚持自己，但并不会用叛逆甚至自暴自弃的方式来表达自我。

不知道这两个孩子间的关系未来能走到哪一步，但无论如何，这段年少的时光，对他们都会是弥足珍贵的。

作文里孩子们的那些独白

作文里除了有关于谋杀案的线索，还有很多孩子们的独白。那些话，在其他场合，孩子们或许不会说的。所以相当难得，我们可以从这次特别的作文作业里，去了解这个年龄的孩子们，他们是如何看待自己，看待家人，以及如何去看待世界的。

“今天上午，我烦恼了很久，别人好像都知道该怎么做，唯独我像一座蠢笨的钟杵在那里，鼻孔朝天，我心里很不安……我是个很缺乏想象力的人，没什么奇思妙想，平凡得要命。”

“这里有城里最好、最高档的服装店……店员也都非常有型……每天只要接待七八个顾客，不用像我妈妈那么劳累。我妈妈在商业中心卖便宜货，每个小时都要接待三十多个顾客，打折的时候就更别提了。”

“我看到了一个职业女性……虽然有四十多岁了，但脸部轮廓依然完美……她让我想起了三年级时的英语老师。那时我好喜欢她，想跟她结婚，不幸的是，她说我太年轻了。直到现在我还没有从那次失败的阴影中走出来。”

“我以为自己的想法很特别，可到了要实施的时候，我又害怕了。我害怕发现自己变得脆弱，任人摆布，害怕自己被揭穿，被当做骗子——我想扮演盲人。我在太阳镜下面贴了两片卸妆棉，我就什么也看不见了。”

结语：

《作文里的奇案》是法国一部视角独特的侦探小说，作者伊夫·格勒韦既是作家，同时也是一名小学老师，他的作品深受法国中小学生的喜爱。

本书获得了“拉图律文学奖”——法国重要的文学奖项，由青少年学生直接参与评选过程。

所以，这本书很适合推荐给孩子们阅读，他们能在书里找到自己的“伙伴”，能看到自己的影子，能为困惑的问题找到答案……

本文为@慢羊说育儿原创，欢迎关注和转发！配图截自原书封面及插图。