【什么先生初中作文600字】小老师-我的骄傲。

“小老师”(小说作家：王老师)

匆匆来到儿子家，打开房门，耳边传来亲切甜蜜的哭声。“奶奶！”啊，小手，我牵着他的手走进房间。孙子不满16岁，在一个城市重点读高中一年级。两周没见面了，非常想念你。坐下后，看到孙子还稚嫩的脸，我又问了这问那，孙子笑嘻嘻地一一回答。歪头，我发现电脑开着。屏幕上有一篇文章，可能是一部小说。我下意识地问：“你又在写小说吗？“只听孙子淡淡地说。”不，为别人读一篇小说。“我突然来的时候，孙子说。”奶奶，你先休息吧。我读完这部小说后再陪你。”“好吧，好吧。“我二话不说地答应离开卧室，走进了客厅。

儿媳在看书，我把刚生的疑惑告诉了儿媳。原来是一个省著名文学爱好者创作的小说，孙松让我看后评价，不恰当的地方被修改了。(威廉莎士比亚，温斯顿，读本)听了以后，我的心里又充满了很多惊讶。哪个省离我们那么远，他怎么知道我孙子的？大人向16岁以下的孩子求助是很奇怪的！孙子也喜欢文学，但是有那么高的水平吗？我只听儿媳的话。“这是区协会长向那位作家推荐的一段时间了。那个作家一直叫你孙子昭老师。”啊！我再次感到新奇。

心里想：“小老师，小老师！“渐渐产生了一种甜蜜，这个称呼充满了认可和爱。(威廉莎士比亚，甜蜜，甜蜜，甜蜜，甜蜜，甜蜜)没错，小孙子平时话不多，学习成绩一直很优秀，但从不张扬。他非常喜欢文学，从小学三年级开始写小说，到目前为止有多部作品发表在《京西文学》、《新京报》等刊物上。除此之外，他喜欢书法，闲时写大字，他感到无比充实和愉快。孙子的成长颠覆了我人生的大部分。我曾是教师。一直以为“只要功夫深，铁杵磨成针”。孙子有这么多爱好，但学习成绩一直很优秀。这要感谢他的父母——我的儿子和儿媳。他们没有催孩子们学习，反而用“身教”来影响孩子。包括尊敬父母和待人。儿子喜欢读书，孙子从小就喜欢读书。儿媳妇很尊敬我，孩子也很尊敬大人。这就是“艺校胜于言教”的巨大作用。仔细想想，孩子们喜欢书法，喜欢写小说，那都是在学习！也许这个爱好，他积极进取，追求完美的毅力，继续研究他，追求好的结果。希望我的小孙子继续努力，在追求理想的道路上永远向前。