【叶圣陶小学作文获奖技巧】孩子的作文为什么总是写不好？怎么解决？

根据新课程改革精神，我们知道得语文者得天下。为什么这么说？因为高考改革后，在三门统考语文、数学、外语中，外语可以多次参考，得到最高分数，列入高考总分，大大降低高考总分的区分度。数学在以后的命题中要大大降低难度，区分度也会大大降低，语文的广度和难度也会增加，因此语文在高考总分中区分数中最大，最容易选出学生等级。

语文的作文占语文成绩的一半，所以写好作文很重要。

但是有些孩子总是写不好作文，这是为什么？综上所述，有以下几个方面

第一，不喜欢写作，内心害怕或排斥

第二，读书太少，或者只是读图画

第三，读书骑马赏花，不喜欢

第四，感兴趣的人可以用得好，不感兴趣的人不能用得好

第五，缺乏好老师的指导

由于这些原因，孩子的作文不能分，严重影响了考生的成绩和排名。那怎么解决呢？

第一，从培养对阅读的兴趣开始。

如果很难培养对写作的兴趣，可以先从培养孩子的阅读兴趣开始。如果孩子能广泛阅读，阅读面广，积累得多，写作就容易多了。有些孩子因为读书太少，不会写作文。

叶成涛老师说：“读书是吸收的，写作是吐露的。”能否呕吐显然与吸收密切相关。“可以看到读书和写作之间的密切关系。学生们的阅读和写作就像蜜蜂的彩画和酿蜜一样。

多读书是指多读名著，读名家名篇。不提倡看作文。漫画不能看得太多，只能读图画，语言积累，表现力提高不了。

必须指出，读书必须称心如意。那种走马观花式阅读效果不大。为此，看书的时候要做笔记或评论，精彩的地方要分析别人为什么这么写。这样写有什么好处，那本书我读过而已。这就是为什么有些父母经常问我的孩子读书多，为什么作文不好的重要原因。(莎士比亚)。

第二，坚持写日记

写日记的好处是积累素材。因为没有好的素材，所以有时写不出好的作文。写好人好事就“公交车让座”，写母爱就“疼了送我去医院”，资料陈旧陈腐，阅卷老师看到就吐，好感就更不用说了。这样的句子怎么能得高分！生活中总是有很多人，很多事，感动我们，甚至觉悟，提醒我们的东西都是生动的事例，要及时写下来，成为作文的素材。(莎士比亚)。

第三，坚持背书

背书的优点是积累语言素材。杜甫“读书破万卷，笔写得像神一样”，“熟记唐诗300首，不吟诗不吟诗”等，很好地说明了读书与写作的关系。背书要从幼儿园开始。例如《三字经》、《弟子规》、《千字文》等，随着年龄的增长，背书也相应扩大到《论语》、010

苏宝清读小学，每天背《孟子》、《唐诗三百首》，毕业的时候这两本书已经可以一字不差地背下来了。刚进中学的时候，老师不相信他能写作文《古文观止》，让他拿着《左传》篇背。他一口气背完了。

著名作家巴金12岁时背了几本书，包括《唐诗三百首》。后来他谈到自己的散文创作时说：“现在我脑子里有200多篇文章的积蓄。其中没有一篇研究得很好，但这样具体的东西至少让我明白了所谓的“文章”到底是怎么回事，让我意识到文章也并不神秘，也是有条理的，是根据我们的思维方式联系在一起的。(莎士比亚。)

第四，掌握写作方法和技巧。

写作资料的取舍、结构的安排、中心的表达、语言的运用等都是有技巧和方法的，需要经验的老师明确地教导孩子掌握必要的写作方法和技巧，灵活运用。

写好作文没有捷径，必须在这几个方面脚踏实地，功力自然。