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【初中作文讲析视频】干货,洪老师解释了2021全国中考作文,这样写的话可以得到高分。

乘风破浪,追逐梦想考试!

随着2021年高考各科目试卷的发表,

洪老师陆续接收了全国各地的学生

分享的高中入学考试作文问题。

每年期中考试的命题

都是中小学学习的风向标

如何审查问题?怎么构思?怎么写?

洪老师会一一深入分析的。

一起看吧!

2021年苏州高中入学考试写作问题

中考作文

“倒酒,住在穷途末路,但能不改变快乐”是安会的精神。(莎士比亚)。

“先天下之忧、忧、后天下之乐、乐”是范仲淹的精神。

“一世忠贞地兴盛故国,满腔热血的沃中华”是赵一曼的精神。

“攻城不怕困难,公署不怕”是叶剑英元帅提倡的精神。

……。

古往今来,那些优秀人物的精神往往令人感动和向往,但一旦遇到具体问题,需要做出选择的时候,人们往往会犹豫,甚至害怕困难。结合自己的生活经验、感情和思考,以“人要有一点精神”为题,写一篇记叙文或疑问。

要求: 600字以上;不要在文章中标明(或暗示)本人的名字和校名。

洪老师解释

2021年台州高中入学考试写作问题

中考作文

根据学生的回忆,作文很简洁。两列:

第一,上帝的境界。

第二,涉税秒。

选一个专栏投稿。

洪老师解释

2021江西高中入学考试写作问题

中考作文

请阅读下面的资料,选择题目作文。

清晨,几个人在郊外散步,突然听到凄凉凄凉的鸡叫声,看见一个人牵着一只鸡走过来。鸡尾巴有点长,像野鸡一样。散步者问:“能抓野鸡吗?”问。那个人生气地说:“邻居家的公鸡!半夜哭得整晚睡不着觉,我一大早就买了它,很快就把它变成了中国菜!”散步者笑着说不出话来。

题目1 :将资料扩展到一篇具体生动的文章,题目是自己写的。不能向:泄露个人信息。超过600个字符。

题目2 :度不同,对事物的看法也不同。从材料上可以从公鸡、买鸡的人、散步等多个角度领悟到不同的道理。请选择一个角度、自主意志、自制题目和一篇文章。文体不限(诗除外),不得泄露个人信息。超过600个字符。

洪老师解释

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2021无锡中考作文题

中考作文

请让我来


洪老师解析


2021镇江中考作文题

中考作文

生活中会接触到不少数字,有的只是一个数字,有的不只是一个数字。请以《只是一个数字》或《不只是一个数字》为题写一篇文章。


洪老师解析


2021盐城中考作文题

中考作文

送给你,我的感叹号


洪老师解析


2021徐州中考作文题

中考作文

此中有新意


洪老师解析


2021宁波中考作文题

中考作文

旅行可以改变认识,可以改变习惯,可以改变观念。

任务一:写一篇游记,以游记的形式表达旅行带给的具体改变。

任务二:写一篇议论文,表达旅行给人带来的改变。


洪老师解析



2021安徽中考作文题

中考作文

即将步入高一

畅想一下未来的高中生活

写一件事即可

作文题目自拟


洪老师解析



2021常州中考作文题

中考作文

音乐让这一刻闪闪发光


洪老师解析



总的来说,中考作文就考四个核心:

● 成长

● 感悟生活的美好

● 读书和语文

● 家国情怀

看似高深的题目都是万变不离其宗,围绕这四大核心去备考,就可以“以四当十”,无往不胜。


那么,考场高分作文怎么写?

01 审 题

考生审题如同下棋,一着不慎,满盘皆输,可见审题是多么重要。认真审题,要从三处着手:

1. 材料区:找准题目的中心词、中心句、或事件背后的意蕴,确定作文内容。

2. 题目区:是命题作文、半命题、还是自拟标题?对于文体的提示,写观点--议论文、写感悟--记叙文、书信、发言稿、演讲稿...

3. 要求区:理解题目要求,弄清注意事项。字数限制、不得出现真实姓名、地点、不得套作、抄袭,字迹工整等

纵观近年来各市中考作文,大部分是以活题为主,自拟题目。怎样才能为作文拟一个新颖传神、意境夺人的标题?可采用以下几种方法:

拟标题的方法:

1. 运用修辞手法,可增强标题的艺术性。例如:①用比喻:《创新是教改的开山斧》;②用拟人:《骄傲的“神州五号”》;③用设问和反问:《谁是最可爱的人》;④用双关:《松树的风格》;⑤用借代:《大盖帽救了我》。

2. 运用成语、格言、警句、名人名言为标题,可以给人含义深远,饶有趣味之感,有总括文章之精髓,凸现文章主旨的妙用。
3. 运用文中的主要人物、主要事件、事件发生的时间或地点等为标题,可让阅卷者一眼就看出文章要写的内容,而且文题醒目,写起来也不会走题,考生也觉得有话可说,有话要说。


02 立意三法

1. 添枝加叶法

把一个你没有思路的作文题扩写到会写为止。

2. 虚实转化法

虚:题目中给的某个物象或抽象概念

实:现实生活中具体的人、物、事 思考虚、实的对应,尤其由虚到实的过程

3. 追问法

是什么?为什么?怎么做?

得到的答案就是文章的内容和立意(不必全有)

三种方法可以结合使用

想进一步提优,立意可以更深刻些,往人生道理、社会现实、传统文化、家国情怀等方向去拔高,强化自己深层思考的能力。


03 配 文

1. 围绕中考作文四大核心,储备万能作文“源”素材。

2. 匹配万能作文素材时,可把与题目联系密切的内容一一列出,然后紧紧围绕中心,选择有代表性的典型素材来进行改编,从而做到内容充实,中心明确。


04 构思点题

1、开头点题,一鸣惊人。

可用单刀直入的手法,简洁明快的语言,开宗明义,交待写的是谁,什么事,或写出说明对象的特征;或交代主要观点;或交代文章主要内容、文章主旨等。

2、主体紧扣主题,妙趣横生。

每段的开头必须紧接上段写好过渡句,迅速折回,用一句话,最好是中心句点明主旨,让阅卷者能迅速抓住段的要点。

结构要条理清晰、层次分明,实现素材和观点完美结合。

3、结尾点题,发人深省,余味无穷。


05 改编模仿

把源素材结合主题进行合理增删,并结合自己的生活经历和真情实感进行改编,使语言生动形象,符合生活实际,符合人物身份性格。

恰当地引用成语、格言、警句、古诗词、名人名言等,增强语言的形象感和说服力。


当然,素材的积累、写作思维的培养、对源素材进行改编创作、举一反三的运用,不仅需要课堂上踏踏实实、认真学习,课后也要及时巩固消化,勤加练习。


只要学习态度端正,作文水平再差的孩子通过洪老师的方法,也可以在考场写出属于自己的高分原创佳作!

由于篇幅有限,无法详尽展开

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