成都整体搜索新闻网(实习记者汤生平、记者陈霞)8月11日报道说,分享是美德。如何分享是艺术。最近,教育家、作家的女教师带着新书《作文公式》在天府省举行了新作发布和读者签名会,与很多学生和家长一起探索写作的乐趣。
写作要分享父母给子女树立榜样
书的名字是“官方”,但这本书并不是单纯地教学生强行移动,而是“官方”的第一步是分享。
“用行动教学比用语言教学要好。让孩子们大方的最好方法是让他们亲眼目睹父母的这种品质。(莎士比亚。)介绍房间,家长用热腾腾的大手温暖孩子的小手时,让孩子说出自己的感受,这就是分享,分享你正在做的事情。看不见、摸不到的东西,例如感觉、想法、故事。最重要的是让孩子看到你分享的行为。
如果孩子经常对分享说“不”,家长也可以采取交换角色的方法。和孩子一起玩,当孩子想要你手上的东西时,你说“不”。和孩子在一起,要让孩子理解“只有学会和孩子分享,才能玩得开心”。(约翰f肯尼迪)。
“同时,写作也是一个分享的过程。写好作文需要两个基本功。一个是在生活中积累素材。二是掌握一定的基本知识和技能。”方老师告诉在座的家长和孩子们,为了提高孩子的写作能力,父母们可以培养孩子的观察能力,有意识地帮助孩子积累素材,同时引导孩子参加社会实践活动,激发他们利用自己积累的素材。
写作素材来自生活。饭后,父母根据子女的接受能力,有意识地介绍生活中有意义的新工作和社会见闻等,尽可能完整生动地讲述情节。同时,尽量分析,让孩子们了解这些内容在作文中的使用情况。(莎士比亚)。
另外,一些社会活动,甚至每天逛市场,开阔视野,增长见识,丰富生活,也是必不可少的活动之一。家长还可以根据题目要求帮助孩子们寻找素材,引导孩子回忆自己熟悉的人和事,让他们自己练习。
鼓励孩子们享受分享而不是训诫
“学会和别人分享是孩子从小就要学的艺术。这是很重要的社交能力。”余老师强调,写作其实也是一个分享的过程,在孩子的学习过程中,写作往往会成为很大的困难。
5岁前的孩子们很难理解“共享”的概念,家长必须有意识地抓住机会,让他们感受到“共享”的乐趣。家里来了客人,家长可以先准备食物,让孩子们迎接客人。同时,教孩子们合作性的游戏也是必不可少的。在游戏中,参与的人必须合作以实现共同的目标。
“分享是自愿的。”荔枝说,如果孩子不知道如何分享,父母应该从正面鼓励孩子,而不是训诫。孩子太小气,强迫孩子分享等是绝对禁止的。随着孩子的成长,他们会越来越成熟,发现分享比独处更幸福。
"这东西要么是我的,要么是他的。"是儿童意识的误解。玩东西的人不管是谁,都容易有概念。因此,基本规则的制定是必要的。鼓励孩子们和小朋友们轮流玩,并从中学习如何分享。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)“写作是分享自己周围的人、事、风景和事物的过程。父母应该和子女保持良好的关系,愉快地交流。”方老师向家长们介绍。
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