“人,最大的敌人是自己。如果你相信自己能做到,你就是成功者。”这是我最喜欢的名言。每当看到那个和床前不再清晰的成绩单,我眼前就会想起梦一般的往事。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)巧写名言,填满主题。成绩单上自然会引起下列句子。)。

从学校开始我就知道我是个丑女,笨女孩。自卑的我不想和别人接触,也不想和别人交往。同学,老师看不起又丑又笨的我。这样,每次就位,我都只能欣赏前排优等生们得意的表情,全班视力最低的我随便挡住了而已。

坐在最后一排的几乎都是调皮的男生,我没有什么话要和他们多说。再加上上课看不到黑板,只能呆呆地盯着老师,但是脑子里一片空白,我的成绩更差了。自卑的我干脆固定地坐在最后一排。(“茫然”、“空的”、“空的”、“空的”、“空的”、“空的”、“空的”、“空的”。)

岁月悲伤地在我脚下滑行,我人生的船还没起锚就已经放在碎石沙滩上了。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,生活)形象生动的抒情议论,诗意丰富,让人深思。)。

印象最深的是那次考试后一直在看分数的班主任用颤抖的手抓着我薄薄的成绩单,突然把成绩单撕得粉碎,和那句脏话一起铺天盖地压了下去。"像你这样的学生只能坐最后一排."(细节描写,传神生动,“班主任”如此粗暴,令人生气。)。

也许飞来飞去的纸片引起了我长久以来的骄傲。(“久违的自尊”令人心痛。“分数”已经剥夺了孩子们应有的“自尊心”,“刺激”不仅是“自尊心”,还有战斗的勇气和必胜的信念。)我夺门而出。我决心,我必须努力,我能做到!指出问题,造成以下情况。)。

从那以后,我把那块黏在床头,时刻提醒自己不要忘记羞辱。我买了便宜的电子表绑在胳膊上,发誓头脑清醒就不浪费一分钟。我上课专心听老师的知识点,看不见,我不是还有耳朵吗?我把所有的知识点都记在笔记本上,下课后一点一点啃。幸好我后面有张空桌子,一下课就背对着全班读。写。

没有人注意到我谦虚的变化,我也不是给他们看的。我只是说:“我能做到!”只能证明。”(对一首歌叹口气,再次指出问题,就像一首主旋律一样。)。

这样,在另一次考试中,我不可救药的分数震惊了全班,分数也成了我坐在前排的票(最好把“票”换成“资格证”)。当我坐在优等生的位置上时,那个自卑的女孩(“那个自卑的女孩”直接变成了“我”),更容易理解。)理解,世界上只有最后一排位置,但总是没有坐在最后一排的人,只要相信你能做到,你就是维纳。哲理丰富,令人感兴趣,字里行间洋溢着旺盛的生机和毅力。(威廉莎士比亚。)

面对损坏的成绩单,我看到转眼升起的太阳,它是那么美丽。面对太阳,面对明天,我想大声呼喊。“我能做到!”“一次成功并不意味着永远成功。明天的成功还要付出苦难和努力,但如果自己坚信“我能做到”,成功就快到了。结束了第三个问题,有力地结束了全文。)。

[简评]

这是一篇优秀的考场作文。

首先,从构思到成绩单线索,紧贴着“我能做到”的主题,展示了“我”在自卑屈辱中奋起追逐、自强不息的心灵历程。结尾,《冉冉升起的太阳》更具独创性,升华了情感,加深了主题。

二是主题深刻,动人。一张成绩单是孩子受到歧视的“随便被困在最后一个角落”的依据,一张成绩单反映了当前教育中存在的严重损害儿童自尊的情况,也反映了忽视孩子个性的弊端。迫切需要深思熟虑,更新教育观念,全面实施素质教育。

最后,语言的凝练、有感染力,由佃户操纵语言的坚实功底,如“胡乱塞进去”、“茫然的凝视”、“。

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