学生作文

“努力学习,每天向上爬。单击

这样平凡的一句话深深地打动了我。这枯燥的语言背后隐藏着说不出的无穷的推动力。(莎士比亚)。

提起这句话,我不得不想起爷爷。在我脑海里,他就是这样的人,字写得很好,脑子里都充满了道理,小故事也永远说不完。

小时候在乡下,每天晚上他都给我讲故事,有时还讲接待客人的艺学,做人的道理和规则。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、生活)在这个传统文化的影响下,我逐渐成长,渐渐知道了如何做人,也知道了一些传统习俗。也可以说他是我小时候礼仪和处事教育的启蒙老师。(大卫亚设)。

这是一个阳光明媚的下午。我放学回家后,看到地上多了一双鞋子,立刻喊道。“爷爷,爷爷。”他笑着眯起眼睛做针线活。跑过来拥抱我,用胡子戳我的脸。

他平时住在乡下,每周五都从乡下到城市看我,下午又回到了老家。这样一两个小时的相处时间充满了喜悦和幸福。我们俩无话可说,包括军事新闻、历史政治、英雄人物等。

今年我上初三。因为马上要面临期中考试,学习紧张,爷爷很少来看我。他说,今年比较忙,修理自来水,打井,家务多,抽不开身。但是他的这个充分理由被充满笑容的眼睛出卖了。他说这些理由的时候包含了迷恋和遗憾,他总是回顾大局,害怕妨碍我的学习,远离农村,总是不想念我。

当天中午,他要打车去乡下,他要离开的时候,我正在午睡。他急切地希望我进步的心情能自动停下脚步。他想为我的学习重新振作起来,加油。(莎士比亚)。

醒来的时候,我发现桌子上的纸条是以信的形式发给我的,但只写了八个字:“努力学习,天天向上。”而且这次他慎重选择了我的学名。

我再次拿起纸条,看到纸条的“收信人”是尚俊林。爷爷通常在叫我的时候用我的奶名“京”,这个名字是从他看2008年奥运会开始的。是那五个福娃之一。再拿起纸条,给人一种空虚感。

后来纸条被我烧成炉子。文章干净,要用干净的火烧掉,这是爷爷告诉我的。

我看到了那跳动的火焰,纸条瞬间消失了,以炽热的形式消失了,但那八个字永远铭刻在我的脑海里。就像海边的灯塔,照亮着我前进的道路。(莎士比亚)。

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