【同学友情小学生作文】优秀作文《同学之间》 (1-6年级)

同学之间(基层)

我，平凡。是可以在街上抓一把的普通学生。平凡的不再平凡。

在班里我是装腔作势的学习委员。因为这个职位，我那坚强的面具被彻底暴露了。

在责任和同学之间，我选择了责任。也就是说，就像我选择了老师，选择了成为同学之间的“叛徒”。(莎士比亚)。

学生违纪，我管；学生们有违禁品，我管理；同学抄作业，我还管。我成了老师的得力助手，但在同学们眼里，我成了叛徒。在我眼里，老师的话是命令，必须要做，但我的学习成绩也只是中上游。(莎士比亚)。

我会拼命完成老师给我的所有任务。

有时同学们违纪的时候，我要向老师报告，有时不得不包庇一些同学。

每天，我都会管束很多同学，这也让更多的同学讨厌我。

我不知道他们为什么这样。我这样做完全是为了他们。

因为我的“尽职调查”，我失去了很多朋友。

责任和同学们混在一起，真的很难受。我多么希望他们能理解我。

同学之间(中)

两年的学习生活，我和同学们陌生、熟练、又在一起的过程中经历了建立友谊的过程。今天我要和蔡哲儿同学们说一下相处的事情。

蔡哲和我从一年级到现在都是同班同学。他在班上各方面都很优秀，值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，经常帮助同学解决问题。我在学习上得到了他的多次帮助。

有一次上课的时候在做数学卷子，有些地方绞尽脑汁也不会做，有急着挠头的地方。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学生)他来了，说“我帮你看一下”，他拿到了答卷，心想：“你可以分解这道题再这样做。”当时我不明白他的方法。他教会了我不厌其烦的耐心，直到我明白为止。像蔡哲一样乐于助人的例子很多啊！

在全班同学中，我非常尊敬蔡哲为人。他不着力谋略，善良淳朴。他花言巧语诚实可靠。伊兹赫平时尊师重友，善待自己的同学，帮助同学。在他的帮助下，我相信在不久的将来一定会在各方面迈出很大的一步。

同学之间(高丹)

快乐总是和我们在一起。你是如何打开这快乐的门的，有时取决于言语、动作、眼神、微笑，都是打开幸福的钥匙。(幸福)。

我每天都很开心。有时候，因为老师的鼓励，有些是因为我的作业得了“A”。但是这种快乐都是课堂上的快乐，课下的快乐才是真正的快乐。这种快乐在同学中产生。

"贝尔."下课铃一响，老师的宗旨一到，我们就蜂拥而出，跑出了班门。虽然我们已经是初一学生，但并不缺乏小孩子的幼稚和天真。讲笑话、玩恶作剧、捉弄同学都是我们的第一招。每当想起那一幕，我就更加放声大笑。(莎士比亚)。

我们班的一个男生，想捉弄女生，所以一屁股跑到了女生后面。很小心，但女人是女人。天生的猫耳朵，男人在离女人不远的地方被女人抓住了。接着发生了戏剧性的变化。那个男人假装什么事都没发生，但女人坚持说他想恶作剧。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《女人》)但是，男兔子好像溜走了。男人腿长，女人也追不上。不能总是开着筋斗云追。女人想去拿男人的书包。男人也不高兴。飞奔到座位上，拎着书包跑到了门外。碰巧从外面回来上楼的时候遇到了班主任。什么都没说。不知道是他跑得太急没听见，还是以为我在逗他，他不管三五十天就跑出了门，但是一到门就和班主任亲切地拥抱了一下。那个男人好像想骂人，但一开始猫遇到老鼠一样转身逃跑，但跑得也晚了，狼狈受罚，班主任成了全班

事情过去已经很久了，每当同学们提到这件事，暴风雨般的笑声就爆发出来，好像能吞噬一切。(莎士比亚)。

其实快乐睡在自己的世界里。取决于公鸡每天早上用唤醒太阳的相同方式唤醒太阳。(莎士比亚)。

快乐总是和我们在一起。取决于如何找到打开幸福之门的钥匙。(幸福)。