习作要点:
选择同学,用几句话或一段话写他。文章里不能出现他的名字,但要让别人读你写的内容,猜你写的人是谁。这次习作的重点是掌握人物的外貌、性格、爱好等主要特征,然后写作。
任何同学都可以成为你的写作对象。他/她有什么地方打动了你?选一两分写下来。
写作概述:
开始:直接告诉我你有好朋友(同学)。(略)
中:写他/她的外貌;选择他/她所做的一两件事,进行具体描述,突出人物的性格特征。(更多)
结尾:写下自己或大家对他/她的评价。(略)
范文一:猜猜他是谁
作者:陈宇恒
我有一个好朋友,他的脸是圆的,白里是红的。看起来像成熟的水密度。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,朋友们)脸上有两根细长的眉毛,就像两个倒括号一样。眉毛下嵌着一双秀丽的大眼睛,像两颗闪闪发光的大宝石。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)眼睛下面是小巧玲珑的鼻子。带着可爱的小嘴笑的时候有两个小酒窝。
他的爱好特别广泛,他喜欢足球和篮球。有一次,学校组织了一场足球比赛,他努力准备运动后左脚向前一步,右脚向后一步,再用力向前踢,足球像火箭一样飞了过来。(大卫亚设,Northern Exposure,)最后,他带着我们班取得了胜利。
他平时喜欢帮助别人,是班里最受欢迎的人。有一次上绘画课的时候,我找了一次书包也没有找到美术本,他立刻从他的美术书上撕下一张,给了我。(莎士比亚)。
我说了很多这句话,你们猜到他是谁了吗?
范文2:猜猜她是谁
作者:西安记
她又高又瘦,像竹竿一样,风一吹就要倒下,脸圆圆的,像大苹果一样圆,像咬一口一样,眉毛又细又弯,像两个弯弯的月亮一样,鼻子小,鼻子小,有一个红嘴,最有趣的是害羞的时候,她的耳朵会变红。
她是个小书迷。上课的时候同学们都去操场玩了。只有她一个人在教室里认真看书,有时看有趣的故事,她一个人哈哈大笑,有时看悲伤的故事,她一个人擦干眼泪,她学习很好。语文数学英语都在90分以上,有时100分,是我们班的小学霸权。
你们猜到她是谁了吗?
范文三:猜猜他是谁
作家:刘恩美
我有个好朋友。个子高,瘦得像竹竿。脸圆圆的,红的像个大苹果。一对小胡子般的眉毛又粗又长。雪很大,看起来像两个大葡萄。鼻子高,直,嘴是樱桃小嘴,笑起来像弯弯的小月牙。(莎士比亚)。
他的爱好特别广泛。打篮球踢足球,但他最喜欢画画。每次画画的时候。班里有人对他说话,他也听不见。他抿着嘴看着画纸,认真地画画。好像融进了画里。(莎士比亚)。
他平时很喜欢帮助别人。每当有人需要帮助时,他总是站出来,记得有一次上课时一个学生不小心撞到墙上流鼻血。他看到它,立刻去办公室告诉老师。是我们班的“热心”。
猜猜他是谁?相信聪明的话一定要猜,我真的很期待!
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