【我想看三年级上册作文妻第七单元】三年级上册第七单元同步作文升级示范。我有一个想法。

之前我们已经谈过本单元习作的写作想法，今天我们再来看看如何通过修改使你的文章更有趣。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视)，通过“升级”演示学习。

升级前：

我有个主意。

我周围有很多不好的现象。吐口水、乱砍树木、涂鸦等。这样不仅会破坏我们自然的生态环境，而且我们的生活环境也会受到很大影响。(一开始最好唠唠叨叨，直接提出自己要写的问题。这样反而焦点不突出。)。

我记得有一天放学后走在回家的路上。有些人在店里买了带香味的香肠，吃完后把剩下的尖木棍胡乱扔在地上。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，食物)人越来越多，垃圾也越来越多。越来越少，人越来越少，但垃圾仍然躺在地上。好像在嘲笑我们。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)这时来了一位老奶奶。她一手拿着簸箕，一手拿着扫帚，把垃圾一个一个地扫进簸箕里。慢慢地，慢慢地，垃圾终于被奶奶扫光了，她也累得直不起腰来。(一个事例看起来有点薄，所以要进一步增加事例。)。

我有：的想法。我们可以在这里贴上：“爱护环境，人人负责”的标志。(想法可以更具体一些。这样文章头很重，主题不突出。)希望大家热爱环境，不要乱扔垃圾。只有这样，我们地球的母亲才会更健康。

评论：

文章最大的问题在于案例不充分，主题不突出。修改时要扩充其他方面的内容。

升级后：

我有个主意。

我周围有很多不好的现象，其中最严重的是扔垃圾。这破坏了我们自然的生态环境，对我们的生活环境产生了巨大影响。(发现的问题：扔垃圾现象严重。)。

我记得有一天放学后走在回家的路上。有些人在店里买了带香味的香肠，吃完后把剩下的尖木棍胡乱扔在地上。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，食物)人越来越多，垃圾也越来越多。越来越少，人越来越少，但垃圾仍然躺在地上。好像在嘲笑我们。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)这时来了一位老奶奶。她一手拿着簸箕和扫帚，把垃圾一个一个地扫进簸箕里。慢慢地，慢慢地，垃圾终于被奶奶扫光了，她也累得直不起腰来。

还有一个周末，和妈妈一起去中央公园玩，大哥大姐坐在草地上聊天，吃零食，离开后发现草地上还有零食袋和果皮。一个小男孩拿着两个空矿泉水瓶子跑向垃圾桶，走近后随意扔，没有扔就跑了。以放学后和去公园两个例子来说明扔垃圾的现象很严重。)。

我觉得应该加强人们的环境意识，以免人们扔垃圾。第一，可以举办环境知识宣传讲座，使人们认识到环境保护的重要性。第二，我们可以组织实践活动，让人们去社会上清理垃圾，体会清洁工的辛苦，不加重他们的工作负担。提出自己的想法：通过宣传讲座和组织实践活动增强人们的环境保护意识。)。

保护环境，每个人的责任，从你开始。

评论：

修订后的文章结构紧凑，提出问题，用事例说明问题，遵循提出自己想法的结构，表明人们想改掉扔垃圾的习惯。文章有理有据，很有说服力。