人教版小学语文四年级下册《语文源流1》习作:描写景物。学生们可以描述自己熟悉的校园风景和事物,以及校园里发生的事情。
小学四年级已经度过了作文入门的难关,但很多学生一提到作文就担心,总觉得没什么可说的,没什么可写的。自己认为有趣的事情,美丽的景象,如果把它变成文字,就会出现通病“巴巴”,事情失去乐趣,事物缺乏生气。面对这种情况,结合习作要求,石都姐姐有几个妙计,可以帮助你提高写作能力。
1.通过仔细观察生活中有趣的事情,可以模仿语文教材中团员优秀例句和课文的优秀片段。
2.在课文或课外阅读中看到的美丽短语记得摘录,积累很多。写习作的时候可以引用适当的优美词句。
学习以上的模仿和引用,作文就会变得真实。
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