gpa成绩3.1是什么意思

  对于很多学生来说,一定很想知道gpa成绩3.1是什么意思吧。为此百分网小编为大家解答gpa中的成绩3.1分是什么意思,欢迎大家阅读!

  gpa成绩3.1的意思

  美国的GPA满分是4分,即A=4,B=3,C=2, D=1.GPA的精确度往往达到小数点后1到2位,如:3.0,3.45。GPA的计算一般是将每门课程的学分乘以 学时,加起来以后除以总的学时,得出平均分。

  一般美国大学对于奖学金申请者的GPA要求是3.0以上。

  gpa成绩的意思

  GPA,Grade Point Average是指平均绩点通常指平均学分绩点,某些学校采用学分绩点制对学生学习质量进行评定,平均学分绩点是主要考察指标。

  gpa成绩的计算方法

  绩点根据每门课的成绩计算而得,60分绩点为1,往上每1分为0.1绩点,100分为5个绩点。每门课都有学分,是按学时计的,多数学校每18学时对应1学分。

  平均学分绩点是将分数换算为绩点,之后按学分加权平均分方法计算。90以上算4分,80到90算3分,70到80算2分,60到70算1分,60以下0分。

  在有些学校,平均学分绩点不到2的话(即每门平均分在70分左右)无法获得毕业证书,只有结业证书。中国许多大学的成绩单上没有学时,因此,GPA只能估算,可将所有课程的成绩加起来后除以课程数。

  计算方法为:把学科所得到的评级,换算成一个积点,再按各学科的学分比例加权所得的数字。具体算法因国家、地区、学校的不同,差异较大。

  gpa成绩是怎么算

  不同的高中有不同的GPA计分系统(6分制,五分制,10分制,4分制,百分制,等等),也有些学校会给高阶课程酌情加分。但是,没有一个通用的标准来规定类似AP、IB课程要额外加多少分,或更笼统的,GPA该如何计算和被招生办理解。

  对很多顶尖大学来说,它们是不会录取一个有很多C(或者甚至很多B)的学生的。但是仅仅从一个学生的GPA上来看,你是不能完全看出TA是不是有很多低分。

  很多人在GPA上玩数字游戏

  学生们可以用橄榄球,合唱课,烹饪课等等非学术课程的`高分来掩盖其他课程上不尽如人意的表现。因此,如果仅仅看GPA这一个分数,很容易给大学错误的对学生学术水平的衡量。这也就是为什么我绝对不会在看到他们每门课的成绩之前做出任何对学生成绩的评估。

  虽然每个学校对平均分的计算都略有不同,但是大部分学校还是采取了4分制的计分系统。在这个系统中:

  A = 4 分B = 3 分C = 2 分D = 1 分F = 0 分

  举几个例子:

  如果一个学生拿到了一个A和一个B

  那么他的GPA=1 A + 1 B=4.0 + 3.0 = 7.0 / 2= 3.5

  如果一个学生拿到了3个A和一个B那么他的GPA=3 A + 1 B=4.0 (x3) + 3.0 (x1)= 15.0 / 4= 3.75

  如果一个学生拿到了一个A,一个B,一个C,一个D那么他的GPA=1A + 1B + 1C + 1D=4.0 + 3.0 + 2.0 + 1.0= 10 / 4= 2.5

  如果一个学生拿到了4个B那么他的GPA= 3.0 (x 4)= 12.0/ 4= 3.0

  如果一个学生拿到了3个A和3个C那么他的GPA=4.0 (x3) + 2.0 (x)3= 18 / 6= 3.0

  所以大家现在可以看到,在最后的两个举例中,虽然学生的成绩很不一样,但是GPA确是一样的。


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