读了平凡的世界有感

读后《平凡的世界》 _250字

  语文老师为我们推荐了一本书——《平凡的世界》,这本书我还没有读完,我摘抄了一些好句。

  “绿色,还是绿色。无边的绿色中,有时会闪过一片红或一方金黄——那是大片返青的麦田中盛开的桃花和油菜花。”这些是作者对景物或者说对环境的描写。我觉得“闪”这个词用得很好,体现了那种若隐若现的感觉,从这句还能读到此时作者在车上。

  “那枝叶被雨水洗得油光鲜亮;成队的燕子翻飞着低掠过雾气腾腾的麦田。”我从这些句子读出了当时刚下过雨,从“翻飞”读出了燕子飞的姿势很奇特——不是保持着一个姿势飞的,从“掠过”看出燕子飞得很低。

  “细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花,正纷纷淋淋地向大地飘洒着。”这些句子也是环境描写,看出这个时候应该是冬天,在下雪。

  从这些句子中我学到了一些描写环境的方法,今后我也会把这些运用到我的作文里。

六年级:新梦圆

《平凡的世界》读书笔记2_250字

  《平凡的世界》篇

  6岁的`悲凉

  在他六岁那年,有一天,父亲给了他一个小镢头,又给他判了一根小绳,说:“少安,你也大了,应该出去干点活了。跟爸爸砍柴去吧!”……他朦胧地感觉到这一天早晚会到来,现在终于来了。

  六岁,就算“也大了,”而长大对于男孩子来讲,不是上学,而是干活!对于一个六岁的小孩子,已经开始接手家庭任务了。这对于一个需要知识的小孩子来讲太不公平了。在那时的社会上,所有人唯一能做的,就是干活。

  “他朦胧地感觉到”,说明他小小年纪却受一些因素影响。已经初步预测到了今天的结果。而这件事意味着那时候小孩子干活简直习以为常。所以,当他看到身边同龄的孩子都要干,他便也想到了。

  这段讲述了一个六岁的孩子在经历一生中第一个转折点时,从不情愿到犹豫,再到最终失望的接受这一个让人心碎的过程。写出了一个农村孩子悲惨又悲凉的片段。

六年级:新梦圆

《平凡的世界》读书笔记1_350字

  《平凡的世界》篇

  姑且认为

  “一滴很大的檐水落在盆底,溅了他一脸菜汤。他闭住眼,紧接着,就见两颗泪珠慢慢地从脸颊上滑落下来——唉,我们姑且就认为这是他眼中溅进了辣子汤吧!”

  “姑且认为”。哪个人在第一次眼睛进了辣子汤时能不声不响呢?也许那两颗泪珠里包含着别的东西吧。那泪珠,还代表着穷人们的艰辛,那种淡淡的、却又强烈的对不愁衣食住行的生活的向往。辣子汤进了眼睛,孙少平没有“啊呀”的惊叫,没有赶紧去揉眼睛,而是让泪珠慢慢地、默默地流下来。这时,更是没有人去关心到他,注意到他。檐水和菜汤混在一起是什么呢?对我们来说,是脏水,是有细菌的,喝了会生病;可在孙少平眼里,那是做梦都想不到的一顿饭,尽管可能不是饱餐,但谁也不会像他一样对一锅雨水有如此强烈的渴望。大概郝红梅除外吧?

  再想想“洋女生”和“富家子弟”的眼睛里,若进了辣子汤,会怎样呢?他们肯定会大喊大叫,让在场每一个人都知道他们的“不幸”,然后,回家,他们可能还会跟父母“伸冤”,让父母给他们上药……

六年级:新梦圆

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