如果有人一定要追问我梦想的尽头

  我恐怕就无法回答

  所有的梦想

  我只知道那些非常华丽的期望

  充满了震慑和喜悦

  每一个开端都充满了憧憬

  但是 如果有人一定要追问我

  梦想的到底能否实现

  我只能微笑不答

  梦想的关键不在于是否实现

  而在于如何开始 如何去做

  我一直都是个有梦想的人。

  曾经,我梦想成为一位舞者,不必有太多人为我痴迷与疯狂,但我希望有人会真正懂我的每一个舞步,每次一转身;我渴望舞台,不必有太多灯光为我闪耀,但我希望能站在华美的舞台中央,用柔美的身姿舞动出独有的灵动与韵律。

  曾经,我梦想成为一位歌者,我的歌不必泛滥于街头巷尾,但我希望很多年之后,还会有人记得我的歌,记得那份震撼与感动;我渴望知音,不必有太多人随着我的歌声疯狂摇摆;但我希望我的歌声会拨动听者内心深处那份最脆弱的心弦。

  在没有成为教师之前,我对教师有过崇拜,因为他们总是懂得很多,好像他们的智慧不会枯竭,知识从未有过穷尽。在没有成为教师之前,我对教师有过厌烦,因为他们总在督促我,我贪玩的时候,他们说你还有一些作业没做;我在课堂上神游天外的时候,他们会严厉的将我拉回现实。可如今,我也成了一名教师。我更多感到的是一种责任。

  这些年来,我见过很多的家长,不同的性格,不同的职业,不同的家境。可每个家庭最为关键的都是他们的孩子,这个家庭会为孩子点滴的进步而无限欢欣,也会因孩子的一些不足而愁眉不展。一个学生的优秀,会让他整个家庭都因此而幸福快乐。而无数的家庭,又会汇成我们这个大的国家。可以说,祖国的未来,就是我们教师眼前这些学生的未来。

  我会经常问自己的学生,你的梦想是什么?不同的学生,不同的回答。有的天真浪漫,他梦想里的世界会将我也深深吸引;有的宏图壮志,他想要成就的丰功伟业,甚至让我也不禁为之赞叹;有的学生说,我还未找到梦想。我会告诉他,梦想很美,快去确定自己的梦想,那样你会觉得自己做任何事都有了目标,生活充满快乐。有的学生会反问;“老师,你的梦想是什么?”

  是啊,我的梦想是什么?

  现在的我,没有完全实现儿时的梦想。我曾拥有过舞台,曾受到过万千瞩目,也曾在耀眼的灯光下优雅的舞动、动情的歌唱。但如今的我,却与舞台渐行渐远。会有些许的失落,会有一些感伤,但我仍旧自豪。没有儿时的追梦,就没有现在的我。

  如今的我,作为一位人民教师,我的梦想就是引导学生去找寻,去锁定属于他们自己的梦想。

  因为梦想让会让有梦的人一直知道自己要做什么,自己的目标是什么。

  因为梦想让有梦的人在生活中充实着快乐。

  因为梦想让有梦的人更加坚韧,更加勇敢。

  我的梦想就是帮助学生去拥有他们梦想中的舞姿与歌声。

  今天的舞台,也许不会再属于现在的我,但未来的舞台一定属于明天的他们!

  学生不同,天资各异。我会给天赋聪颖的学生以不断的引导与启发,帮助他们充分发挥自己的才华;我会教踏实稳重的学生以注重积累、勤学苦练,帮助他们最终厚积薄发。我会告诉自信的学生:要注重细节、少些骄傲、多些思考才会成就大事。我会拥抱自卑的学生,告诉他:就算全世界不相信你,你也要相信自己,老师也会相信你。我要告诉所有的学生:只要朝着自己的梦想不断的努力,

  你们的舞台将会无限宽广,你们的人生也将会无比璀璨。

  朋友们,我要对你们说。尽管我只是我是一名普通的人民艺术教师,但我依然会有一个梦。这个梦深深的植根于中国梦之中。

  我梦想有一天,我们的天空湛蓝,我们的河水清澈,祖国到处都是欢声笑语,绿树红花!

  我梦想有一天,这个国家文化领域人才辈出,彷如春秋战国,百家诸子一般星河灿烂!

  我梦想有一天,我们会有国际一流的大学,国际一流的科研机构,我们去引导下一次技术革命!

  我梦想有一天,我们国家的经济结构更加合理,我们国家的发展更加强势,我们不仅是一个经济大国,更是一个经济强国!

  我梦想有一天,我亲爱的的祖国最终实现中华民族的伟大复兴,我们将超越秦汉的辉煌,盛唐的繁荣,创造属于我们的盛世中华!

  所以让我要回到我的岗位上

  让我们都回到自己的岗位上

  让梦想照耀山区里一双双朴实的眼睛!

  让梦想照耀都市里无数天真的笑脸!

  让梦想照耀西南偏远地区刚刚建起的校舍!

  让梦想照耀都市里窗明几净的宽敞教室!

  让梦想照耀小学里稚嫩的孩童!

  让梦想照耀大学里面的天之骄子!

  我的梦想就是实现少年心中的梦。因为少年的梦,就是我们中国的梦。

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