初三学姐给我口 初中女生遭学姐轮流扇耳光 其母恳请校方勿重罚

微信上贴了一段6分钟的视频。几个穿着红绿校服的女中学生把一个女同学围在屋里，轮流扇她耳光。动手的女生都在抽烟，笑啊笑啊，甚至觉得手疼。旁边有人用手机拍视频。整个过程就像一场审讯。被打的女生无辜的捂住脸重复了一句“没有，我没有”。她的校服上写着“江山”二字。

这一幕发生在江山二中。视频出现后，当地警方和教育局紧急介入。

小燕没穿校服就被学姐打了

江山二中是江山市知名的初中之一。重点中学没有招生，几乎所有的学生都来自城市。

发生在去年12月12日中午。打人的女学生是初三的肖旭、小江、小王、小吴和陈骁。被打的女孩，姓颜，是初中生。

学校老师说殴打事件是小燕没穿校服造成的。

为了防止学生之间的竞争，学校规定所有学生在学校都要穿校服。为了更好地执行这项规定，学校鼓励学生相互监督。“老师精力有限。很多校规要求学生互相监督，比如穿校服，乱扔垃圾。一些学生遵守了校规。其他学生将告诉政治教育办公室或亲自带学生到政治教育办公室。”

12月10日下午，小燕没穿校服被肖旭、小江、小王、小吴等人看到。肖旭带领小组盘问，想带小燕去学生处。小燕拒绝了，双方摩肩接踵。

这使肖旭和其他人非常不高兴。后来他们几次去小燕的班级找她的“账号”，都找不到。

直到12月12日中午，他们找到小燕，把小燕带到教学楼东楼道五楼以上的阁楼，挺偏的，路过的人很少。

然后发生了视频中的场景，肖旭一行有五个人，四个人动了手。没动手的小江拿着手机拍下了整个过程。

当天学校就了解到了，并做了相应的处理。

当时小燕被欺负后哭了，被其他同学发现。学生向代理班主任徐老师汇报，徐老师向学生事务处汇报。

事件发生后的第三天，学校学生事务办公室把萧炎和肖旭的父母叫到学校。肖旭和他的团队也意识到了他们的错误，并向萧炎和她的父母道歉。萧炎的家人也互相原谅。

除了道歉和批评，学校还处理了几个肖旭人；第一，让几个人写一份保证书，保证不会再犯；第二，应对陈骁的口头警告，因为陈骁平时表现不错，第一次违反校规；第三，肖旭和小吴第二次违反学校规章制度。如果他们再次违反，他们将受到严厉的惩罚。

小燕的妈妈不希望学校对肖旭过于严厉

“没想到视频传到网上，问题就复杂了。视频被全社会看到了。小燕可能受到的伤害更大，可能会对肖旭几个人的生活产生影响。”该校副校长郑的脸色很阴沉。

那么，视频是怎么出来的呢？一位老师介绍说，小江拿着视频传给了其他同学。后来又有一个同学把视频发到QQ空，然后就传出去了。

昨天下午，还在上课的小燕被老师叫到办公室。这次小燕更紧张了，因为问她的不是老师，是警察。同样，肖旭有几个人被警察叫来问话。

在学校领导办公室认识了小燕的父母。

“12月15日，学校通知我们处理这件事。我以为是在操场打架。你推我推你，孩子们在玩，但我们看到视频的时候，我们夫妻都傻了。”小燕的父亲生气地说:“比我们想象的还要糟糕。另一方面，视频发了出去，很多网友看到了，尤其是江山人，对我女儿的心理伤害更大。“他希望学校能给出合理的解释。

小燕的妈妈也很不舒服，但她希望学校不要对肖旭太严厉。“毕竟还是孩子，犯过错误，一辈子都影响不了。”

抽烟打人的肖旭

获得全市铅球和全能比赛冠军

班主任评价她的导师:太简单粗暴

陈老师是的班主任，他在视频里抽着烟，狠狠地扇了他一巴掌。

他说拍视频的肖旭和小江都是他班上的学生。他们平时关系很好，其他几个同学也经常和他们一起玩。

在谈到他们平时的表现时，陈先生用了几个字来形容他们——“个性强”、“不爱学习”、“有特长”。

“我喜欢穿有个性的衣服，喜欢在耳朵上打洞...肖旭非常擅长运动。他在全市初中生铅球和全能比赛中获得冠军，但他不喜欢学习。"陈老师甚至为未来规划了一条出路. "她不喜欢学习。我鼓励她以特殊招生的名义去学习，努力考上重点高中。"即使在殴打事件发生后，他仍坚持肖旭应该走这条路。"打人肯定是不对的，应该处理，但是不能放弃。"

说到的家庭教育，陈老师叹了口气，摇了几次头。“太简单了，太没礼貌了。”他说，肖旭的父母工作忙而累，他们对肖旭的教育也不细致。主要的教育方式是打骂，这可能与肖旭的以暴制暴有关。

周校长表示，小燕目前情绪还比较稳定，老师和家长会做心理咨询。对于肖旭等人的处罚，学校仍然按照12月15日的处罚，配合教育局和公安部门进行调查。学校不会因为舆论压力而加大处罚力度。

学校:不会因为舆论而加重对孩子的惩罚

昨天，江山二中用文字说明了打人视频的情况，并要求媒体记者从“保护未成年人成长”的角度进行报道。

周校长语气坚定地说:“孩子偶尔犯错很正常。学校和家长不仅要容忍，还要纠正。他们不应该以惩罚为目的，在舆论来临时不应该从重处罚。孩子应该得到社会的原谅。他们曾经被网络交流伤害过一次，学校不希望他们再受到伤害。”

浙江师范大学教授、心理学博士孙秉海认为，这次学生被打事件是典型的校园暴力和欺凌事件。打人的学生用违规的方式让被打的学生遵守规则。

他说，基础教育学校有很多事情要做，事情发生后无法补救。孩子的社会发展比学习更重要，防患于未然是有用的。同时，他也赞同学校的惩罚方式，既要让这些孩子认识到自己错误的严重性，又要引导他们改正错误。他们不应该受到舆论的严厉惩罚，这关系到五个孩子的未来。另外，学校和家长要加强对这六个女孩的心理疏导。